Страница 1

частное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад№167 открытого акционерного общества
«Российские железные дороги»
Принят на Педагогическом Совете Утверждаю
Протокол №1 заведующий Детским садом №167
от 31.08.2024 ________ М.Б.Царева
01.09.20 24 года








Годовой план
организационно -методической и образовательной
деятельности
на 2024 -2025 год







г.Тайга
2024

Страница 2

а
2



Модуль Содержание

Стр.
1 Анализ работы коллектива за 2023 -2024 гг 4стр.
2 Целевые ориентиры деятельности ДОУ 47 стр.
2.1 Расстановка и характеристи ка педагогических кадров на 2022 /20 23 учебный год 48 стр.
2.2 Индивидуальные методические темы педагогов 50 стр.
2.3 Повышение квалификации педагогических работников 52 стр.
2.4 Аттестация педагогических кадров 54 стр.
2.5 Деятельность педагогов по самообразованию 56 стр.
3.1 Организационно -педагогическая деятельность . 57 стр.
3.2. Подготовка и проведение пе дагогических советов 57 стр.
3.3 Методическая поддержка педагогов с использованием разнообразных форм методической работы 61 стр.
4 Деятельность профессиональных сообществ 74 стр.
5 М одель оздоровительной деятельности ДОУ 80 стр.
5.1 Структура модели 85 стр.
6 Контрольно -аналитическая деятельность 85 стр.
7 Взаимодействие с родителями 94 стр.
8 Взаимодействие с социальными партнерами 96 стр.
9 Административно -хозяйственная деятельность 97 стр.

Страница 3

а
3


Де тский сад №167 ОАО «РЖД» анализ за 2023 -202 4 учебный год
1. Информационная справка об образовательном учреждении


Полное наименование
ДОУ
частное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №167открытого акционерного общества «Российские железные
дороги»

Сокращенное
наименование ДОУ
Де тский сад №167 ОАО «РЖД»

Учредитель Открытое акционерное общество «Российские железные дороги», 107144, г. Москва, ул. Новая Басманная, д.2
Организационно -
правовая форма
частное учреждение.
Тип дошкольная образовательная организация.
Органы
самоуправ ления (по
Уставу)
Педагогический совет, Совет родителей групп и Учреждения, Общее собрание работников Учреждения.
Административно -
управленческий
персонал
Заведующий - Царева Марина Борисовна
Старший воспитатель - Уйманова Ирина Юрьевна
Заместитель завед ующего по административно -хозяйственной части - Карягина Ирина Федоровна
Главный бухгалтер -Вашукевич Елена Михайловна
Старшая медсестра - Горкунова Оксана Викторовна
Специалист по кадрам - Матвиенко Екатерина Викторовна

Страница 4

а
4
Телефоны 838448 (4 -42 -10), (4 -44 -40) ,(4 -58 -19) ,(838448) 2 -33 -52
Факс 838448 (4 -42 -10),
Электронная почта detsad167@mail.ru
Сайт ДОУ дс167ржд.рф
Адрес 652401 Кемеровская область, город Тайга ,пер. Динамовский 1а.
Устав Утвержден Распоряжением ОАО «РЖД» №1748р от 14.07.2015г.
Лицензия Лицензия на осуществление образовательной деятельности регистрационный номер №15438 серия 42Л01 № 0002479 от 22.10.2015 г. с
приложением № 1 серия 42Л01 № 0001990 выдана государственной службой по надзору и контролю в сфере образования
Кемеровской обла сти на основании решения приказа №27747/02 от 22.10.2015 г.
Лицензия на
дополнительное
образование
Приложение №1 к лицензии на осуществление образовательной деятельности от 22.10.2015 №15438 серия 42 II01 №0004877 выдана
государственной службой по надзо ру и контролю в сфере образования Кемеровской области от 22.07.2019 Приказ №967/02

Частное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №167 ОАО «РЖД» посещают дети в возрасте с 1,6 лет
до поступления в школу.
Федеральная образоват ельная программа дошкольного образования охватывает 6 возрастных ступеней: с 1,6 до 2 лет; с
2 до 3 лет; с 3 до 4лет; с 4 до 5 лет; 5 до 6 лет; с 6 до 7 лет.
С этой целью в ДОУ функционирует 8 групп. 5 групп с 10,5 часовым пребыванием и 3 группы с 12 часовым
пребыванием детей в детском саду, общеразвивающей направленности. Из них:
3 группы раннего возраста , 6 дошкольных групп общеразвивающей направленности :

Страница 5

а
5
Моду ль 1. Анализ работы коллектива

В 2023 – 2024 учебном году в ДОУ функционировало 9 групп:

Возраст
детей
Возрастная
группа
Кол -во групп Режим работы
группы
1,6 -2 Первая младшая
«Солнышко»№ 7
1

10,5 ч
1,6 -2 Раннего возраста
«Ромашка»№ 1
1

10,5 ч
2-3 лет 1-я младшая группа
«Ягодка» №9
1 10,5 ч
3-4 года 2-я младшая группа
«Цветик -
семицветик»№ 3
1 12 ч
4-5 лет Средняя группа
«Паровозик»№5
1 10,5 ч.

Страница 6

а
6
с 5 до 6лет Старшая группа
«Звездочки» №4
Старшая группа
«Полянка»№2
2 10,5ч.
с 6 до 7лет Подготовительные
группы:
«Радуга»№6

1 12 ч.
Итого 8

Режим работы групп дня - с 7.30 до 18.00 (при пятидневной рабочей неделе)
Наполняемость групп соответствует нормам, установленным СанПиН.
Для удовлетворения потребностей родителей в детском саду функционирует 2 группы с режимом работы 12ч ( до 19.30
часов).
Детский сад №167 ОАО «РЖД» реализует образовательную программу частного дошкольного образовательного
учреждения «Детский сад № 167 открытого акционерного общества «Российские железные дороги» на основе
Федеральной образовательной программы. Обязательная часть Программы соответствует ФОП ДО и дополнена в
необходимом объеме положениями программы дошкольного образования «ПРОдетей» (авторы Е.Г.Юдина,
Е.В.Бодрова) и инновационной п рограммы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» (под редакцией Н. Е. Вераксы Т. С.
Комаровой Э. М. Дорофеевой). Программа отвечает образовательному запросу социума, обеспечивает развитие личности

Страница 7

а
7
детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учётом их возрастных, индивидуальных,
психологических и физиологических особенностей, в том числе достижение детей дошкольного возраста уровня развития,
необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования ,
на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов
деятельности.
Методики и технологии программы «ПРОдетей» активно использую в своей работе и работе дошкольного учреждения.
В ре зультате, проведенной работы в 8 группах были внедрены инновационные технологии (линейный календарь, загадки,
работающие стенды, индивидуализация образовательного процесса, создана среда, внедрены утренний и вечерний круг )
на постоянной основе.
При организации обра зовательного процесса учитываются принципы интеграции образовательных областей:
«Познавательное развитие», «Социально -коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие»,
«Художественно -эстетическое развитие» в соответствии с возможностями и способностями детей и принцип интеграции
различных видов деятельности на основе тесного взаимодействия специалистов и воспитателей.
В основу организации образовательного процесса положен комплексно -тематический принцип с ведущей игровой
деятельностью. Решение программных задач осуществляется через разнообразные формы совместной деятельности
взрослых и детей.
В ДОУ созданы оптимальные условия для успешной деятельности: пополняется материально -техническая база,
соблюдаются все санитарно -технические услови я, проведены плановые проверки Роспотребнадзора, Госпожнадзора,
транспортной прокуратуры.
Для каждой возрастной группы есть отдельный участок, на котором размещены: веранда, песочницы, малые игровые и
спортивные постройки.
Для проведения физкультурных видов деятельности и спортивных праздников на улице оборудована спортивная
площадка, дорожка здоровья.

Страница 8

а
8
Для осуществления педагогического процесса, развития творческого потенциала педагогов, формирования
психологического микроклимата, введение детей в соц иум создана предметно -развивающая среда, которая представлена:
- уголками и зонами, оснащёнными современным дидактическим материалом и пособиями, как игровой, так и
разнообразной продуктивной направленности: музыкальной, театрализованной, физкультурно -оздо ровительной, трудовой,
исследовательской, что способствует ознакомлению детей с явлениями и предметами природы, окружающей жизни,
развитию их речи, формированию поведенческих навыков и общению. Дети имеют свободный доступ к игровому,
спортивному оборудов анию, к средствам для свободной изобразительной деятельности.
Процесс адаптации вновь принятых детей к ДОУ - забота всех специалистов учреждения. Совместно с воспитателями
составляются индивидуальные режимы поступления и пребывания для каждого ребен ка. Для детей создаются условия,
способствующие снижению болезненного протекания процесса привыкания к детскому саду. Для них устанавливаются
щадящий режим и неполный день пребывания. Воспитатели подготавливают специальные игры для эмоционального
благоп олучия малышей. Ведётся постоянный контроль за физическим и психическим состоянием здоровья детей.
Воспитателями заполняются адаптационные листы, в которых отмечается эмоциональное, физическое и психическое
состояние воспитанников. Для родителей оформляютс я информационные рекомендации, памятки. Проводятся
психопрофилактические беседы. Цель представляемых рекомендаций заключается в профилактике детских заболеваний и
снижении эмоционального дискомфорта в период адаптации ребёнка.
Цель: Повышение качества обра зовательной работы ДОУ в соответствии с ФОП, создание благоприятных условий для
полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирования основ универсальных предпосылок учебной
деятельности, предметных образовательных результатов, мотивационных о бразовательных результатов, в соответствии с
задачами годового плана и в соответствии с возрастными особенностями дошкольников.
Тема методической работы педагогического коллектива:
-«Формирование коммуникативно -целесообразной речи детей дошкольного возрас та в различных видах деятельности»
- Педагогический потенциал сюжетно -ролевой игры как ведущего средства социализации старших дошкольников

Страница 9

а
9
Решение совокупных задач воспитания в рамках образовательной области «Речевое развитие» направлено на
приобщение дет ей к ценностям
«Культура» и «Красота», что предполагает:
владение формами речевого этикета, отражающими принятые в обществе правила и нормы культурного поведения;
воспитание отношения к родному языку как ценности, умения чувствовать красоту языка, стремлен ия говорить красиво
(на правильном, богатом, образном языке).
Речевая деятельность
Проведение открытых показов «Формирование графических навыков и умений у дошкольников в процессе речевого
развития» воспитатель старшей группы «Кораблик» Бюркланд Е.В.
«Фо рмирование у детей старшего дошкольного возраста звуковой аналитико -синтетической активности как предпосылки
обучения грамоте» воспитатель подготовительной группы Матросова Т.Н.
Реализация мероприятий совместно с детской библиотекой :
-К дню рождения С.Я. Маршака «Все читают Маршака»
Количество участников -24 воспитанников 4 -5 лет
-«Мультяшный фуршет» к Всемирному дню мультфильма
Количество участников -49 воспитанников от 5 -7 лет
-Открытый показ занятия « Путешествие с колобком» во второй младшей группе « Паровозик» воспитатель Сухарева С.А.
Лэпбук«Богатыри земли русской».
Лэпбук «Подготовка к изучению грамоте»

Страница 10

а
10
Лэпбук «Басни Крылова»
Организация мини -музеев сказок в группах младшего дошкольного возраста
Участники – 4 педагога
Участие в муниципальном конк урсе чтецов среди воспитанников дошкольных образовательных организаций «Горжусь
тобой, моя Россия!»
Участники - 2 участника
Встреча с тайгинским писателем В.И.Дмитриевым, презентация его книги «Веселые капульки»в городской детской
библиотеке
Участники -55 участников
Музыкальные:
Совместный концерт со школой искусств «Его Величество искусство»
Количество участников - 19 воспитанников
Участие в муниципальном фестивале детского творчества «Звездочка, зажгись!»
Ко Победители в муниципальном этапе регионального вокального конкурса «Поем всей семьей»
Количество участников - 9 семей
Участие в гала -концерте регионального вокального конкурса «Поем всей семьей»
Количество участников - 9 семей

Страница 11

а
11
Работаем в тесном сотрудничестве с социальными институтами города, созда вая тем самым оптимальные условия для
полноценного проживания ребенком дошкольного детства, сохранения и укрепления здоровья детей, формирования основ
базовой культуры личности, творческого потенциала и подготовки ребенка к жизни в современном обществе. В рамках
проведения месячника, направленного на профилактику детского травматизма на объектах железнодорожного транспорта
с воспитанниками подготовительных групп было проведено мероприятие представителями Тайгинской дистанции
электроснабжения ,, Осторожн ость, внимательность и знания - залог безопасности на железной дороге!»
Посещение серии концертов в школе искусств «Ее Величество искусство»
Проведение праздника «Масленицы» совместно с Домом детского творчества.
Игровая программа детской библио теки «Кузя принимает друзей» к 45 -летию книги Т.Александровой «Домовенок
Кузька»
Развлекательная программа детской библиотеки к 140 -летию К.И.Чуковского «Чудеса у Чудо -дерева»
Волонтерская деятельность.
Работа волонтерского отряда ДОУ «Маскировочная сеть для бойцов СВО»
Количество участников – 14 сотрудников
Участие в волонтерской акции «Фронту рождественское чудо от малышей»
Количество участников – 54 семьи
Волонтерская акция «Помогаем нашим» (под.группы, старшая, средние) к 23 февраля
Количество участ ников - 85 воспитанников
Волонтерская акция «Доброта без границ»

Страница 12

а
12
Участники - 15 семей
Хочется отметить прирост высшей квалификационной категории на 18%
Одним из приоритетных направлений в работе ДОУ является система работы по охране жизни и здоровья детей, их
физического развития. В детском саду отработана система физкультурно -оздоровительной работы. Ежедневное
использование оздоровительного комплекса в ДОУ (ежедневные занятия в бассейне), систематическое проведение
утренних гимнастик, проведение физкультур ных занятий в современном спортивном зале, физкультурных занятий на
прогулке с 5 -ти лет на стадионе ДОО, хождение босиком по «Тропе здоровья», футбольные соревнования на спортивной
площадке в летний период Использование в образовательной деятельности раз нообразных здоровьесберегющих
технологий: проведение зрительных гимнастик, кинезологических упражнений, точечного массажа, антистрессовой
гимнастики, релаксации, ритмопластики, цветотерапии. рисование песком, игры с кинетическим песком. Нетрадиционные
фор мы оздоровления : курсовые приемы кислородных коктейлей, оздоровление в солевой пещере, организация проектов
по здоровьесберегающим технологиям совместно с родителями способствует динамике снижения заболеваемости детей.
Заболеваемость детей стабилизировал ась в детском саду и составляет 0,7 %.
Здоровый педагог -здоровые дети
Серия мастер -классов по здоровьесберегающим практикам «Йогазарядка для коллектива», в рамках Года здоровья в ОАО
«РЖД»
Количество участников -12 членов коллектива
Мероприятия ,в рамках года семьи
Выставка рисунков в технике Эбру к Дню Матери «Цветы для мамы»
Количество участников – 20 воспитанников от 4 -6 лет
Создание видеопоздравления к Дню Матери от воспитанников

Страница 13

а
13
Количество участников - 124 воспитанника от 3 - лет
Спортивный праздник к Дню защитника Отечества «Мама, папа, я –спортивная семья »
Количество участников - 33 воспитанника
Участие в городском концерте, посвященном открытию Году Семьи -2024 с танцевальным номером «Ух, ты! Ах,я!»
Количество участников - 12 воспитанников
Занятия по «Семейной йоге», в рамках года Семьи, итоговые занятия по стретчингу «Маленькие йожики»
Участники - 30 семей
Поздравление всех женщин с Международным женским днем от пап, в рамках года семьи
Участники - 10 участников
Проведение открытого показа по дополни тельному образованию ( Шахматы) игра –викторина «В шахматном
зазеркалье»
Участники -14 воспитанников ,14 родителей
Проведение открытого показа по плаванию в подготовительных группах «День рождение Русалочки»
Участники -8 воспитанников ,8 родителе й
Физкультурно -оздоровительная акция "Зарядка вместе с мамой"
Участники -23 воспитанника, 11 родителей
Викторина по финансовой грамотности совместно с родителями «По дорогам финансовой грамотности»
Участники -16 воспитанников, 8 родителей

Страница 14

а
14
Участие в мас совом забеге , в рамках третьего Международного фестиваля Юрия Гагарина «Первый в космосе» г.
Кемерово
Участники -1 семья
Участие в муниципальном этапе регионального творчества «Поем вместе с семьей»
Участники -24 воспитанника, 24 родителя
Победители в мун иципальном этапе регионального вокального конкурса «Поем всей семьей»
Количество участников - 9 семей
Участие в гала -концерте регионального вокального конкурса «Поем всей семьей»
Количество участников - 9 семей
Статистика заболеваемости за 3 года

Всего заб олевших
Возраст детей 2021 2022 2023
До 3 -х лет 62 55 56
С 3 -х до 7 -лет 142 104 78
Всего 204 159 134
Индекс здоровья 9,9 9,0 9,0

Страница 15

а
15
ГОД Списочный состав Количество дней
пропущено по
болезни
Пропущено одним
ребенком по
причине
болезни,%
Количество
случ аев
заболеваемости
Число случаев
заболеваемости на
одного ребенка %
2021 161 1688 10,4 204 1,2
2022 154 1270 8,2 159 1,0
2023 154 1120 7,2 134 1,0
Наблюдается стабильный рост детей с высоким уровнем физической подготовленности. Программу по образовател ьной
области «Физическая культура» на уровне нормы усваивают 92% детей, отдельные компоненты не развиты лишь у 8%.
Физическое развитие у 58% - высокий уровень, у 42% воспитанников соответствует норме, низкий уров ень отсутствует.
Патриотические
Конк урсно -игровая программа совместно с детской библиотекой «Стране угля -шахтерам слава!», посвященнная Дню
шахтера.
Развлекательный квест «День Знаний» совместно с детской библиотекой
Участие в онлайн -флэшмобе Музея Победы «Цвета российского флага»
Концерт к Дню уважения старшего поколения
Реализация проекта «Будем готовы к школе» в старшей группе «Кораблик» воспитатель Бюркланд Е.В.
Участие воспитанников юбилейном концерте ТИЖТа с танцем «Ух, ты! Ах,я!»
Количество участников -18 воспитанников

Страница 16

а
16
Челлендж -акци я «Подари песню маленькой елочке!», в рамках 120 - летия песни «В лесу родилась елочка»
Семинар –практикум для педагогов «Развитие речи в ДОУ»
Участники – 15 педагогов
Открытый показ занятия в первой младшей группе по речевому развитию «В гости к куроч ке Рябе»
Участники – 15 педагогов
Педсовет №2 «Формирование коммуникативно -целесообразной речи детей дошкольного возраста в различных видах
деятельности
Создание мини -музеев, посвящённых Дню снятия блокады Ленинграда
Участники – 4 педагога
Акция «Хлеб войн ы» , приуроченная к освобождению Ленинграда, старших дошкольных группах
Участники – 4 педагога
Проведение «Лего -турнира» среди воспитанников подготовительных групп, в рамках международного дня «Лего»
Фотовыставка «Родная страна из окна….»
Количество участн иков - 20 воспитанников
Спортивный праздник к Дню защитника Отечества «Мама, папа, я –спортивная семья »
Количество участников - 33 воспитанника

Страница 17

а
17
КВН по профориентационной направленности «Про железную дорогу дети знают очень много» в рамках
Благотворительно й акции, в которой приняли участие молодые специалисты Тайгинской дистанции электроснабжения -
структурного подразделения Трансэнерго филиала ОАО «РЖД»
Участники - 12 участников
Открытый показ сюжетно -ролевых игр
Участники - 3 педагога
Участие во Всероссийск ой акции «Журавли. В память о жертвах теракта в Крокус Сити Холле»
Участники -26 воспитанников
Виртуальная гостинная «Дети о войне»
Количество участников - 70 воспитанников
Организация «Бессмертного полка» с воспитанниками
Количество участников - 20 воспи танников
Организация митинга к Памятнику медицинским работникам, погибшим в годы Великой Отечественной войны 1941 -1945
гг.
Количество участников - 70 воспитанников
Акция «Окна Победы»
Количество участников - 10 воспитанников
Участие в III Всероссийской фо тоакции «Спасибо за Победу!»

Страница 18

а
18
Тематическая неделя «О бабушках и дедушках» в средней группе «Звездочка»
Количество участников - 17 воспитанников
Спортивные
Реализация проекта «Физкультура с музыкой лучшие друзья» музыкальный руководитель и инструктор по физи ческой
культуре
Участие в городском этапе Кузбасская дошкольная лига спорта
Количество участников - 7 воспитанников 6 -7 лет
Участие в городском этапе соревнований «Дошкольная лига спорта»
Лэпбук «Распредели предметы спортсменов правильно»
Благодарственное п исьмо филиала ОАО «РЖД» Западно -Сибирской железной дороги «За предоставление передового
опыта на образовательном семинаре проводимом в рамках реализации межрегионального здоровьесберегающего проекта
«12 шагов к здоровью»
Количество участников - 2 педагога ( Уйманова И.Ю., Логинова Ю.В.)
Спортивное развлечение для воспитанников старшей группы «Космические испытания»
Участники -23 воспитанника
Решение совокупных задач воспитания в рамках образовательной области «Познавательное развитие» направлено
на приобщен ие детей к ценностям «Человек», «Семья», «Познание», «Родина» и «Природа», что предполагает:
воспитание отношения к знанию как ценности, понимание значения образования для человека, общества, страны;

Страница 19

а
19
приобщение к отечественным традициям и праздникам, к ист ории и достижениям родной страны, к культурному
наследию народов России;
воспитание уважения к людям ‒ представителям разных народов России независимо от их этнической принадлежности;
воспитание уважительного отношения к государственным символам страны (фл агу, гербу, гимну);
воспитание бережного и ответственного отношения к природе родного края, родной страны, приобретение первого опыта
действий по сохранению природы.
Экологические
Участие во Всероссийском марафоне «Паровозик Эколят»:
-Участие в творческой группе «Паровозик Эколят»
-Участие в акции «Устами Эколят»
Количество участников - 11воспитнников 5 -6 лет
-Выставка рисунков на железнодорожном вокзале ст. Тайга «Сбережем планету вместе»
Экологическая акция -выставка поделок «Необычное из обычного»
Количе ство участников - 16 воспитанников 5 -7 лет
Акция «Синичкин день» ( изготовление лакомств для зимующих птиц)
Количество участников - 67 воспитанников от 3 -7 лет
Реализация проекта «Эколята – юные защитники природы» в старшей группе «Кораблик» воспитатель Зайцева К.А.
Получение рецензий на программы дополнительного образования и на проект по экологическому воспитанию «Эколята -
дошколята»

Страница 20

а
20
Экологическая акция «Семечко и зернышко про запас»
Участники - 149 семей
Экологический проект «Огород на окне»
Выставка -ко нкурс детско -родительских поделок «Такой разный космос. Необычное из обычного»
Участники -45 семей
Решение совокупных задач воспитания в рамках образовательной области «Художественно -эстетическое развитие»
направлено на приобщение детей к ценностям «Культу ра» и «Красота», что предполагает:
воспитание эстетических чувств (удивления, радости, восхищения) к различным объектам и явлениям окружающего мира
(природного, бытового, социального), к произведениям разных видов, жанров и стилей искусства (в соответствии с
возрастными особенностями);
приобщение к традициям и великому культурному наследию российского народа, шедеврам мировой художественной
культуры;
становление эстетического, эмоционально -ценностного отношения к окружающему миру для гармонизации внешнего и
внутреннего мира ребенка;
создание условий для раскрытия детьми базовых ценностей и их проживания в разных видах художественно -творческой
деятельности; на основе интеграции интеллектуального и эмоционально -образного способов
формирование целостной картин ы мира его освоения детьми;
создание условий для выявления, развития и реализации творческого потенциала каждого ребенка с учетом его с другими
людьми (детьми и взрослыми). индивидуальности, поддержка его готовности к творческой самореализации и сотворчест ву

Страница 21

а
21
Самообразование
Педагоги ежемесячно повышали свою компетентность. За год было прослушано 35 вебинаров, т.е в среднем каждый
месяц по 4 педагога принимали участие в повышении собственной компетенции.
Хочется отметить , что темы вебинаров были актуа льны. 8 вебинаров были посвящены изучению новых педагогических
технологий ( 5 из них освоению новых инновационных технологий по ЗПР дошкольников, пескографии, игры с камнями,
адаптация, технологии работы с родителями). 5 вебинаров было посвящено интеграци и образовательных областей и
работе по ФОП. 4 вебинара посвятили коллеги о созданию ППРС. Узкие специалисты освоили свои образовательные
области. Больше всех повышению компетенции посвящала педагог дополнительного образования, плюс ко всему
получила дипло м о переквалификации , как педагог дополнительного образования.

Сертификат за участие в вебинаре «Гражданско -патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством
применения музыкальной и творческой деятельности» Международного образовательного портала «Солнечный свет»
- Сертификат за участие в вебинаре «Развитие ИКТ -компетенций педагога. Игровая педагогика с использованием
искусственного интеллекта» Международного образовательного портала «Солнечный свет»
- Сертификат за участие в вебинаре «Организация игрового пространства в рамках реализации ФОП ДО» издательства
«Русское слово»
Участие во Всероссийском семинаре «Эффективные подходы к организации образовательного процесса» г. Екатеринбург
с получением сертификата
Участие в образовательном семинаре для воспитателей и специалистов компенсирующей направленности частных
дошкольных образовательных учреждений Западно -Сибирской железной дороги в рамках межрегионального проекта «12
шагов к здоровью»
Участие в серии в дистанционных вебинаров «Фору ма «Педагоги России» с получением сертификатов

Страница 22

а
22
Участие в в дистанционном вебинаре института образовательных технологий «Интеграция двух
технологий:Здоровьесберегающая+игровая «Сказочные лабиринты игры»» с получением сертификата
Участие в в дистанционном вебинаре Всероссийского образовательно -просветительского издания «Альманах педагога»
«Формирование и развитие творческих способностей дошкольников» с получением сертификата
Участие в дистанционном вебинаре образовательного портала « PRODLENKA » по направл ению «Изобразительное
искусство» г. Санкт -Петербург
Сертификат за участие в вебинаре на педагогическом портале «Солнечный свет» «Мастер -класс «Игровые приемы в
развитии детей раннего возраста»» длительность 1 час.
Сертификат за участие в вебинаре на педаг огическом портале «Солнечный свет» «Социальное, эстетическое и
патриотическое воспитание в условиях реализации ФГОС» 1 ч.
Сертификат за участие в вебинаре на педагогическом портале «Солнечный свет» «Музыкальная игротека для ДОУ» 1 ч.
Сертификат участника в ебинара «Здоровье и физическое развитие дошкольников в фокусе внимания ДОО» ООО
«Образовариум»
Сертификат за участие в вебинаре «Инновационные взаимодействия с родителями в соответсвии с ФОП ДО и НОО» Г.
Москва ООО «Директ -Медиа» Университетская библиотека онлайн Длительность 2 ч.
Сертификат Всероссийского журнала «Воспитатель детского сада» за участие в вебинаре «Развитие речи детей»
Длительность 2 ч.
Сертификат об обучении по авторской программе Анны Ивановой сообщество преподавателей живописи «Два -Три тона»
«Рабочая методика преподавания живописи» 16 часов
Сертификат за участие в марафоне «Как легко освоить грамотную живопись » сообщество преподавателей живописи
«Два -Тритона»

Страница 23

а
23
-Сертификат об участии в обучающем марафоне для педагогов по авторской прогр амме Ивановой Анны Александровны
«Как легко освоить живопись»
-Сертификат вебинара «Адаптация детей раннего возраста к условиям детского сада» педагогического портала
«Солнечный свет»
Диплом о профессиональной переподготовке № 0000024989
Город Москва«Пед агогика дополнительного образования»в объеме 256часов
-Сертификат об участии в вебинаре «Игровые приемы в работе воспитателя ДОУ как способ активации речевого развития
дошкольника» педагогического портала «Солнечный свет»
-Сертификат вебинара на Междунаро дном образовательно – просветительском портале «ФГОС онлайн» «Пескография как
инновационная технология в развитии дошкольников»
-Сертификат слушателя всероссийского вебинара «Игровая деятельность как механизм развития дошкольника в условиях
ФГОС ДО» 2 часа
Сертификат за участие в вебинаре на педагогическом портале «Солнечный свет» «Внедрение ФОП дошкольного
образования»
Сертификат Всероссийского вебинара Всероссийского образовательного портала «Дошкольного образования»
«Формирование предметно -пространст венной развивающей среды в группах ДОО по физическому развитию ребенка»
Сертификат Министерства образования Новосибирской области за участие в практико -ориентированном вебинаре
«Технологии развития эмоционального интеллекта дошкольников»
Сертификат Междун ародного образовательного портала «Солнечный свет» за участие в вебинаре «Гражданско -
патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством применения музыкальной и творческой
деятельности»

Страница 24

а
24
Сертификат Всероссийского образовательного портала «Дошк ольное образование» за участие в вебинаре «Планирование
туристической деятельности для воспитателей и инструкторов по физической культуре в соответсвии с ФОП ДО»
Сертификат слушателя «Академии дошкольного образования» вебинар: «Развивающая предметно -про странственная
среда»,2 часа
Сертификат вебинара «Развитие и обучение детей с ЗПР в образовательном учреждении» ООО «Директ -Медиа» -
«Университетская библиотека онлайн», 2 часа
Сертификат АО «Издательство «Просвещение» «По итогам ММСО -2024: составляем кален дарный план воспитательной
работы», 1 час
Сертификат МПАДО за участие в вебинаре «Знакомим с перечнем МинПроса для формирования предметной среды
детского сада, отвечаем на вопросы , предлагаем решение», 1 час
Сертификат участника вебинара «Все поют с удо вольствием. Современные формы работы по пению с дошкольниками»
ООО «Центр развития человека «Успешный человек будущего», 5 часов
Сертификат вебинара «Социально -коммуникативное развитие детей в свете реализации ФГОС и ФОП ДО» «Педагоги
России» г. Москва
Се ртификат за участие в вебинаре на педагогическом портале «Солнечный свет» «Игры с камнями в педагогической
работе с детьми дошкольного возраста»
Сертификат за участие в вебинаре «Речевое развитие детей» обрзовательного портала «Продленка»
3 педагога принял и участие в очных семинарах в г. Екатеринбурге, г. Барабинске,г. Белово. В г. Белово в «Детском саду
№170» , проводимом в рамках реализации межрегионального здоровьесберегающего проекта «12 шагов к здоровью» был
представлен опыт работы по здоровье сберега ющим технологиям совместно с родителями.

Страница 25

а
25
Участие в образовательном семинаре для воспитателей и специалистов компенсирующей направленности частных
дошкольных образовательных учреждений Западно -Сибирской железной дороги в рамках межрегионального проекта «1 2
шагов к здоровью»
Представление опыта работы на образовательном семинаре «Формула здоровья» в г. Белово в «Детском саду №170» ,
проводимом в рамках реализации межрегионального здоровьесберегающего проекта «12 шагов к здоровью»
Количество участников –2 педагога ( Уйманова И.Ю., Логинова Ю.В.)
Внутри ДОУ проведен семинар –практикум для педагогов «Развитие речи в ДОУ»
Педагогический коллектив укомплектован кадрами:
с высшим образованием – 10 человек (50%)
со средним профессиональным – 11 челове к (50%)со средним профессиональным – 58%
Педагогический состав проходит аттестацию согласно графику.
Высшая категория – 11 педагогов (55%)
I квалификационная категория – педагогов (35%)
Без категории – 3 педагога (10%)
Хочется отметить прирост высшей квалификационной категории на 18%
5 педагогов подали документы на получении квалификационной категории. 1 педагог подтвердил высшую
квалификационную категорию. 1 педагог подал документы на первую квалификационную категорию. 3 педагога подали
документы на высшую квалификационную категорию.

Страница 26

а
26
Участие в конкурсе на соискание премии «Лучший работник ОАО «РЖД», во Всероссийском конкурсе «Серафимовский
учитель -2024».
В 2024 -25 учебном году документы на аттестацию готовят Зайцева К.А., Матросова Т.Н. на подтве рждение.
Тютюнниковой Н.В. на высшую квалификационную категорию, Разумовой Я.Н., Шацкой К.В. на первую
квалификационную категорию.
В течение года в целях повышения профессиональной компетенции и реализации годового плана были проведены
открытые показы пед агогами по речевому развитию, изобразительному искусству, по конструированию, по
профориентационной работе, по плаванию, по финансовой грамотности, по патриотическому воспитанию.
Мастер -класс для педагогов по знакомству с живописью, с целью снятия психоэ моциональной нагрузки «Креветка»
Проведение открытых показов «Формирование графических навыков и умений у дошкольников в процессе речевого
развития» воспитатель старшей группы «Кораблик» Бюркланд Е.В.
«Формирование у детей старшего дошкольного возраста з вуковой аналитико -синтетической активности как предпосылки
обучения грамоте» воспитатель подготовительной группы Матросова Т.Н.
-Открытый показ занятия « Путешествие с колобком» во второй младшей группе «Паровозик» воспитатель Сухарева С.А.
Проведение «Лег о-турнира» среди воспитанников подготовительных групп, в рамках международного дня «Лего»
КВН по профориентационной направленности «Про железную дорогу дети знают очень много» в рамках
Благотворительной акции, в которой приняли участие молодые специалист ы Тайгинской дистанции электроснабжения -
структурного подразделения Трансэнерго филиала ОАО «РЖД»
Проведение открытого показа по плаванию в подготовительных группах «День рождение Русалочки»
Викторина по финансовой грамотности совместно с родителями «По дор огам финансовой грамотности»
Виртуальная гостинная «Дети о войне»

Страница 27

а
27
Организация митинга к Памятнику медицинским работникам, погибшим в годы Великой Отечественной войны 1941 -1945
гг.
Участие в интерактивном занятии в формате путешествия по Гайд -парку «Про з доровье» «Детского сада №198 ОАО
«РЖД» Г. Красноярска
Проведение тематических утренников осенних, весенних, выпускных.
Достижения детского сада Приняли в двух конкурсах Министерства Просвещения «педагогического конкурса
«Серафимовский учитель -2022/2023», 2023/24 фонда Преподобного Серафима Саровского» ,Диплом Всероссийского
фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо», в конкурсе на соискание премии «Лучший работник ОАО
«РЖД».
Приняли участие в 13 конкурсах Всероссийского уровня , 1 конкурс Междуна родного уровня Международного
исторического диктанта на тему событий Великой Отечественной войны -«Диктант Победы -2024»
и один регионального уровня Диплом Западно -Сибирской железной дороги за организацию и проведение
экологопросветительских мероприятий в р амках Всероссийской эстафеты «Паровозик Эколят» .
Награды:
Благодарность генерального директора -председателя правления ОАО «РЖД»
Участники - 1 инструктор по физической культуре
Достижения педагогов:
Диплом за победу в конкурсе во Всероссийском конкурс е «Серафимовский учитель -2024» фонда Преподобного
Серафима Саровского в номинации « Поощрительная премия»
Диплом победителя за 3 место в конкурсе на соискание премии «Лучший работник ОАО «РЖД»,

Страница 28

а
28


Диплом участника педагогического конкурса «Серафимовски й учитель -2022/2023» фонда Преподобного Серафима
Саровского
Благодарственное письмо педагога -наставника проекта «Открытые уроки о технологиях и профессиях будущего
всероссийской профориентационной программы «Лифт в будущее» Благотворительного фонда «Сист ема»» Российского
общество «Знание»
Международный уровень:
Диплом 1 место международного конкурса «Изумрудный город» в номинации «Мое лучшее занятие»
Участники -1 педагог Матросова Т.Н.
Диплом 1 степени международного конкурса «Развитие речи дошкольников»
Участники -1 педагог Бюркланд Е.В.
Международный уровень:
Диплом лауреата 1 степени международного конкурса творческих работ для педагогов «Зимнее вдохновение»
Международного центра проведения и разработки интерактивно -образовательных мероприятий «Талан т педагога»
Участники - 1 педагог
Всероссийский уровень:
Диплом 1 степени Всероссийского конкурса творческих работ педагогов и работников образования «Осень –время
творчества»

Страница 29

а
29
Участники -1 педагог Тютюнникова Н.В.
Диплом 1 место Всероссийского конкурса «Из умрудный город» в номинации «Супер -поделка»
Участники -1 педагог Матросова Т.Н.
Благодарственное письмо за методическое и организационное сопровождение участников Всероссийской акции «Слово о
моей стране» «Россия -страна возможностей», приуроченной к году п едагога и наставника и 20 -летию Всероссийского
конкурса «Моя страна -моя Россия»
Участники -1 педагог Дворжевская В.И.
Благодарственное письмо -БЛ №199643
Всероссийском конкурсе профессионального мастерства работников образовательных учреждений в номинации
«Р еализация здоровьесберегающих технологий в практике работы воспитателя детского сада» с работой «ООД с
использованием интерактивной песочницы «Путешествие в страну Гигиению»
Количество участников - 1 педагог ( Зайцева К.А.)
Диплом 1 степени Междуна родного конкурса педагогического мастерства «Новые идеи» педагогического портала
«Солнечный свет» с работой «Создай свои идеи»
Количество участников - 1 педагог (Бюркланд Е.В.)
Диплом 1 степени Всероссийского конкурса «Изумрудный город»
Участники - 2 педа гога
Диплом участника Всероссийского конкурса от сообщества педагогов d-seminar .ru «Новый год в детском саду» г. Москва
Участники - 1 педагог

Страница 30

а
30
Диплом победителя Всероссийского профессионального фестиваля «Воспитатель года -2024» центра дистанционной
сертифик ации работников образовательного процесса г. Москва «Педагоги России -2024»
Участники - 1 педагог
Диплом за 1 место Всероссийского педагогического конкурса «Педагогика XXI века: опыт, достижение, методика» с
методической разработкой мастер -класса «Формирован ие звуковой аналитико -синтетической активности у дошкольников
как предпосылок к обучению грамоте»
Участники - 1 педагог
Диплом 2 степени Всероссийского центра гражданских и молодежных инициатив «Идея» Всероссийского
патриотического конкурса, посвященного 80 -летию полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады «Выжил!
Выстоял! Не сдался!» название работы «Блокада Ленинграда»
Участники -1 педагог
Диплом 1 степени II Всероссийского конкурса «Театральное закулисье» Творческого конкурса для детей и педа гогов «
Дошколяндия. Мой любимый детский сад». Название работы «Баба Яга и Федора»
Диплом 1 степени всероссийского ежемесячного конкурса «Лучшая авторская дидактическая игра» МААМ. RU
Участники – 1 педагог
Диплом Всероссийского фестиваля творческих открыти й и инициатив «Леонардо» за 3 место в финале в секции
«Экологическая» Некоммерческой организации Благотворительный фонд наследия Менделеева «За организацию
исследовательской и проектной деятельности и подготовку учащихся к финалу Всероссийского фестиваля »
Участник – 1 педагог
Диплом участников Международного исторического диктанта на тему событий Великой Отечественной войны -«Диктант
Победы -2024»

Страница 31

а
31
Региональный уровень:
Благодарственное письмо филиала ОАО «РЖД» Западно -Сибирской железной дороги «За предостав ление передового
опыта на образовательном семинаре проводимом в рамках реализации межрегионального здоровьесберегающего проекта
«12 шагов к здоровью»
Количество участников - 2 педагога ( Уйманова И.Ю., Логинова Ю.В.)
Достижения ДОУ
Диплом Западно -Сибирско й железной дороги за организацию и проведение экологопросветительских мероприятий в
рамках Всероссийской эстафеты «Паровозик Эколят»
Благодарственное письмо управления образования администрации Тайгинского городского округа за участие в
муниципальном эт апе региональных соревнований воспитанников дошкольных образовательных организаций Кузбасса
«Кузбасская дошкольная лига спорта»
Проекты педагогов:
№ Ф.И.О.педа
гога
Должност
ь
Проекты
1 Галеева
А.Д.
воспитате
ль
1.Живые буквы»
2. «Здравствуй, сказка»»
3. «О город на окне»
4. «Батарейка и ее вред для окружающей
среды»

Страница 32

а
32
2 Верхоланце
ва Т.И.
воспитате
ль
1.«Здоровые зубки»

3 Дворжевск
ая В.И.
воспитате
ль
1.«Многонациональная Россия -одна страна»
2. «Особенности национальных блюд России»
3. «Добро пожаловать в д/с»
4 Дрюпина
А.В.
воспитате
ль
1.«День защитника Отечества»
2. «8марта -праздник мам»
5 Зайцева
К.А.
воспитате
ль
1«Эколята -юные защитники»
6 Куранова
Е.Д.
воспитате
ль
ОТСУТСВУЕТ
7 Матросова
Т.Н.
воспитате
ль
1.«Свет Рождества»
2. «Волшебный мир шашек»
3. «Ф еечка -копеечка или формирование
финансовой грамотности у детей старшего
возраста»
4. «Блокадный Ленинград»
8 Разумова
Я.Н.
воспитате
ль
ОТСУТСВУЕТ

Страница 33

а
33
9 Сухарева
С.А.
воспитате
ль
1.«Путешествие с колобком»
2. «Мыльные истории»
1
0
Тимошенко
Е.В.
воспитате
ль
1.«Встречаем Новый год»
2. «Мы играем в театр»
1
1
Тютюнник
ова Н.В.
воспитате
ль
1.«Веселая математика»
2. «Чудо - огород»
1
2
Тян Л.А. воспитате
ль
1.«Загадочный космос»
1
3
Цацура
Т.А.
воспитате
ль
1.«Где обедал воробей?»
2. «Кто такой Дед Мороз?»
3. «Наша ар мия родная»
1
4
Имангажин
ова Е.А.
Муз.рук -
ль
1.«Свет Рождества»
2. «Мы наследники Победы»
3. «Физультура с музыкой лучшие друзья»
1
5
Логинова
Ю.В.
Инструкт
ор по
физическ
ой
культуре
1.«Физультура с музыкой лучшие друзья»

Страница 34

а
34
1
6
Шацкая
К.В.
Педагог
дополнит
ель ного
образова
ния
1.«Хохлома»
2.«Гжель»
Мы продолжаем обогащать практический опыт по использованию ИКТ - технологий в образовательном процессе.
Активно в работе используется компьютер:
- для оформления и создания ППРС,
- для создание презентационного мате рила, оформления методических пособий; создание электронного портфолио;
- как средство выполнения расчётов;
- для хранения информации;
• как средство имитации и моделирования изучаемых
процессов;
• для индивидуального обучения;
• для дифференцированного об учения;
• для реализации творческих проектов (интерактивные игры, презентации, онлайн игры спортивные и т.д.)
• как средство оценки знаний;
• для диагностики и анализа;
- участие в дистанционных конкурсах Министерства Просвещения ( «РОЕВ РУЧЕЙ», Экология Дело каждого, Участие в
областном туре «Кузбасская дошкольная Лига спорта» Всероссийский фестиваль творческих открытий и инициатив
«Леонардо»и т.д.)
Преимущества использования ИКТ во взаимодействии с родителями:
• возможность продемонстрировать любые документы, фотоматериалы;

Страница 35

а
35
• рост объема информации;
• обеспечивает диалог субъектов коммуникации (электронная почта, форум);
• оперативное получение информации;
• расширение информационных потоков;
• на родительских собраниях, можно показать в презентации фото различных видов деятельности детей, видеоматериалы и
проводить различные консультации с наглядностью;
• онлайн -консультации специалистов для родителей;
• дистанционное обучение для часто болеющих детей.
-взаимодействие с родителями ( мессенджеры, пр оведение утренников и занятий в дистанционном формате, работа с
сайтом и телеграмм –каналом ДОУ ( количество подписчиков выросло с 98 до 149 за год), проведение флэшмобов,
челленджей и т.д.).
Средства информационно -коммуникативных технологий помогают разн ообразить формы поддержки образовательного
процесса, повысить качество работы с родителями, а также популяризировать деятельность ДОУ в целом. На сайте ДОУ
дс167ржд.рф , телеграмм канал детского сада https://t.me/ds167r zd , страница ВКОНТАКТЕ https://vk.com/club222439021
Родители могут задать свой вопрос, обсудить проблему, выложить свой отзыв о детском саде. Очень важно, что с
информацией на страницах сайта родители имеют возможность познакомиться в удобное для них в ремя и получить ответ
в удобной для них форме.
Поэтому данная работа система работы с семьями воспитанников помогла завоевать доверие и авторитет, убедить
семьи в том, что необходимо и важно проводить согласованную работу семьи и дошкольного учрежд ения.
По результатам анкетирования 95% родителей признают высокий профессионализм педагогов детского сада.
Cистематически проводится мониторинг среди родителей на удовлетворенность качеством образовательных услуг. По

Страница 36

а
36
результатам мониторинга 93% родит елей отмечают, что получают качественную, полную и достоверную информацию о
целях и задачах, режиме работы учреждения, повседневной жизни группы. В личной беседе воспитатели ежедневно
информируют о состоянии здоровья ребенка в течение дня, у родителей е сть возможность обсудить успехи ребенка и
проблемы. 100% родителей отмечают, что их лично удовлетворяет воспитание и обучение, которое осу ществляют
воспитатели в группе.
Анкетирование родителей
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeJdv_0fGECMQOOyd4SAovew0P7oAhmfgck9jdWuBGroc0DUQ/viewform?usp=s
haring
Таким образом, активные методы, используемые в нашем дошкольном учреждении по могают добиться значительной
активизации учебно -воспитательного процесса, роста его эффективности, повышение социального статуса ДОУ в городе,
на Западно -Сибирской железной дороги.
Достижения воспитанников
Воспитанники детского сада заняли призовые места в 48 конкурсах Всероссийского и международного масштаба. В том
числе в конкурсах Министерства Просвещения, региональных и межрегионального уровня , организованных Западно -
Сибирской железной дороги.
- Почетный диплом 1 степени филиала ОАО «РЖД» Западно -Сиб ирской железной дороги за победу в межрегиональной
спартакиаде среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений «Западно - Сибирской железной дороги»
«Веселые старты»
Количество участников -7 воспитанников 6 -7 лет
-Грамота за 2 место в конкурсе р исунков Кузбасской дошкольной лиги спорта среди городских команд Министерства
образования Кузбасса г. Кемерово
Количество участников -7 воспитанников 7 лет

Страница 37

а
37
-Грамота за 3 место в соревнованиях по ритмической гимнастики Кузбасской дошкольной лиги спорта сред и городских
команд Министерства образования Кузбасса г. Кемерово
Количество участников -7 воспитанников 7 лет
Благодарственное письмо управления образования администрации Тайгинского городского округа за участие в
муниципальном этапе региональных соревнов аний воспитанников дошкольных образовательных организаций Кузбасса
«Кузбасская дошкольная лига спорта»
Участники -8 воспитанников
Диплом отдела «Центра тестирования по выполнению видов испытаний (тестов), нормативов, требований к оценке
уровня знаний и ум ений в области физической культуры и спорта Тайгинского городского округа МАСУ ТГО «СК
«Юность» за 2 место муниципального этапа фестиваля Всероссийского физкультурно -спортивного комплекса «Готов к
труду и обороне» (ТГО) «Малыши Кузбасса шагают в ГТО»
Участ ники - 8 воспитанников
Благодарственное письмо филиала ОАО «РЖД» Западно -Сибирской железной дороги за активное участие и успешную
реализацию Всероссийского природоохранного социально -образовательного проекта «Эколята - дошколята» и
Всероссийской акции «Росс ия -территория Эколят -Молодых защитников природы»
Участники - 15 педагогов
Диплом Гран -при международного конкурса Всероссийского образовательного издания «Новые идеи» хореографического
искусства «Палитра танца» хореографическому коллективу «Магистралинка»
В номинации «Современный танец» с номером «Звездные нотки»
Количество участников – 15 воспитанников 6 -7 лет

Страница 38

а
38
Диплом лауреата 1 степени Х II городской творческий фестиваль – конкурс по хореографии «Танцует детство»
Управления образования Администрации го рода Кемерово Хореографическому коллективу «Магистралинка» Танец «Ух,
ты! Ах, я!»
Диплом 1 степени Всероссийского танцевального конкурса «Мир танцев» хореографическому ансамблю «Магистралинка»
с танцевальным номером «Ух, ты! Ах,я!»
Участники - 12 воспита нников
Кемерово 17 декабря 2023 г
Диплом участника XV открытого городского праздника танца «Вдохновение -2024» муниципального бюджетного
учреждения «Дворец культуры »
Участники – 12 воспитанников
Благодарственное письмо управления образования администрации ТГО за участие в городском фестивале детского
творчества «Звездочка, зажгись!», в рамках объявленного в России
Участники - 22 воспитанника
Сертификаты за участие в III международной детско - юношеской премии «Экология - дело каждого»Номинация
«Экорис унок»
Количество участников - 8 воспитанников 5 -6 лет
Диплом за участие в конкурсе Минпросвещения РФ III Всероссийского детского экологического фестиваля с
международным участием «ЭкоСказы» «Роева ручья» в номинации «Зеленая планета глазами детей»
Участники -8 в оспитанников
Участие в дорожном этапе творческом конкурсе «Моя семья» ОАО «РЖД»

Страница 39

а
39
Диплом за победу в детском творческом конкурсе рисунков «Открытка Победы», посвященном Победе в Великой
Отечественной войне Западно -Сибирской железной дороги «Филиала ОАО «РЖ Д»
Участник – 1 воспитанница
Диплом Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» за 3 место в финале в секции
«Экологическая» Некоммерческой организации Благотворительный фонд наследия Менделеева
Диплом управления образования Админи страции Тайгинского городского округа лауреата городского конкурса чтецов
«Горжусь тобой, моя Россия!»
Участники – 2 воспитанника
Дополнительное образование в ДОУ
Перечень платных образовательных услуг, оказываемых в детском саду
№ 167 ОАО «РЖД» в период с 01.09.2023 по 31.05.2024 г.

№
п/п
Наименование платных
дополнительных
образовательных услуг,
направленность образовательной
области
Количе
ство
детей
Возрас
т детей
Бюдже
т
Платно
1 «Школа будущего
первоклассника», социально -
гуманитарной направленности
25 6-7 лет +

Страница 40

а
40
2 «Happy english » социально -
педагогической направленности
24 5-7 лет +
3 Логопедический кружок
«Звуковая полянка», социально -
гуманитарной направленности
13 4-7 лет +
4 Ритмика «Первые шаги»
художестенно -эстетической
направленности
52 5-7 лет +
5 Игровой стретчинг с элементами
хатхи -йоги «Маленькие йожики »
физкультурно -оздоровительной
направленности
41 3-6 лет +
6 Родная магистраль социально -
гуманитарной направленности
39 6-7 лет +
7 Футбол физкультурно -
оздоровительной направленности
39 5-7 лет +

В дополнительном образовании было задействовано 40 процентов воспитанников Детского сада. Анализ данных по
посещению детьми занятий дополнительного образования показывает увеличение показателя по охвату в сравнении с
прошлым годом, в связ и с увеличением количества дополнительных дисциплин ежегодно .
На все программы дополнительног о образования получены рецензии

Страница 41

а
41
Достижения ДОУ
Диплом лауреата Всероссийского конкурса« 500 лучших образовательных организаций страны – 2024» в VI
Всероссийско м педагогическом сьезде « Моя страна» (заочно в Санкт -Петербурге состоялось одно из главных событий в
сфере образования – VIII Невская Образовательная Ассамблея )
ПЛАНЫ :
Участие очное во Всероссийского конкурсе 500 лучших образовательных организаций с траны – 2025» в VI Всероссийском
педагогическом сьезде « Моя страна» (заочно в Санкт -Петербурге состоялось одно из главных событий в сфере
образования – VIII Невская Образовательная Ассамблея )
Участие во Всероссийском конкурсе « Серафимовский учитель -20 25» Тян Л.А. , Дрюпина А.В., Цацура Т.А.
Участие во Всероссийском конкурсе педагогических работников «Воспитать человека» - Зайцева К.А.
Участие в конкурсе на соискание премий педагогических работников «Лучший педагогический работник -2025»
Имангажинова Е. А. (В 2026 Г Тютюнникова Н.В.)
Педагогическая диагностика индивидуального развития детей проводится педагогом в произвольной форме на основе
малоформализованных диагностических методов: наблюдения, свободных бесед с детьми, анализа продуктов детской
деятел ьности (рисунков, работ по лепке, аппликации, построек, поделок и др.), специальных диагностических ситуаций.
При необходимости педагог может использовать специальные методики диагностики физического, коммуникативного,
познавательного, речевого, художестве нно -эстетического развития.
Основным методом педагогической диагностики является наблюдение. Ориентирами для наблюдения являются
возрастные характеристики развития ребенка. Они выступают как обобщенные показатели возможных достижений детей
на разных этапах дошкольного детства в соответствующих образовательных областях. Педагог наблюдает за поведением
ребенка в деятельности (игровой, общении, познавательно -исследовательской, изобразительной, конструировании,
двигательной), разных ситуациях (в режимных процес сах, в группе и на прогулке, совместной и самостоятельной
деятельности детей и др.). В процессе наблюдения педагог отмечает особенности проявления ребенком личностных

Страница 42

а
42
качеств, деятельностных умений, интересов, предпочтений, фиксирует реакции на успехи и не удачи, поведение в
конфликтных ситуациях и др. Педагогическая диагностика завершается анализом полученных данных, на основе которых
педагог выстраивает взаимодействие с детьми, организует РППС, мотивирующую активную творческую деятельность
обучающихся, сос тавляет индивидуальные образовательные маршруты освоения образовательной Программы, осознанно
и целенаправленно проектирует образовательный процесс.


учебный год высокий уровень средний уровень низкий
уровень
2020 – 2021 70% 28% 3%
2021 – 2022 76% 24% 0%
2022 - 2023 83% 17% 0%
Результаты педагогического анализа показывают преобладание детей с высоким и средним уровнями развития при
прогрессирующей динамике на конец учебного года, что говорит о результативности образовательной деятельности
в Детском сад у.
Отслеживание эффективности усвоения Программы воспитанниками детского сада показало, что показатели развития
детей соответствуют их психологическому возрасту. По результатам педагогической диагностики дети показали
положительный результат усвоения прогр аммного материала. Такие результаты достигнуты благодаря использованию в
работе методов, способствующих развитию самостоятельности, познавательных интересов детей, созданию проблемно -
поисковых ситуаций
Модуль 2. Целевые ориентиры деятельности «Детского сада № 167 РЖД» на 2024/2025 учебный год

Страница 43

а
43
Цель: Повышение качества образовательной работы ДОУ в соответствии с ФОП , создание благоприятных
условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирования основ универсальн ых предпосылок
учебной деятельности, предметных образовательных результатов, мотивационных образовательных результатов, в
соответствии с задачами годового плана и в соответствии с возрастными особенностями дошкольников.

Тема методической работы педагогич еского коллектива:
-Формирование основ нравственного воспитания дош кольников
-Ран няя профориентация дошкольников через о владение дошкольниками разных формам и видами творческо -
технической игры,
Задачи в соответствии с годовым планом:
1.Накопить у дошк ольников первоначальные представления о нравственных нормах, нравственном выборе, о
мотивах поступка.
2. Овладение дошкольниками разных формам и видами творческо -технической игры, основными компонентами
конструктора; видами подвижных и неподвижных соединений в конструкторе, основными понятиями, применяемые в
робототехнике, научить различать условную и реальную ситуации, подчиняться разным правилам и социальным нормам.


2.1. Расстановка и характеристи ка педагогических кадров на 2024/2025 учебный год

№ \№ Возрастная группа Педагоги
(ф.и.о.)
Образование
педагога

Педагогический
стаж
Квалификационная категория
педагога
7 «Солнышко
»
Группа раннего возраста
(с 1,5 до 2 лет)
Матросова Т.Н. средне -специальное Высшая
Дворжевская В.И. высшее Высшая
1
«Ромашка »
Первая младшая группа
( 2 до 3 лет)
Верхоланцева Т.И. средне -специальное Первая
Куранова Е.Д. высшее Высшая
8 Первая младшая группа Тютюнникова Н.В высшее Первая

Страница 44

а
44
«Ягодка » ( 2 до 3 лет) Куранова Е.Д. выс шее Высшая
3
«Цветик -
семицветик »
Вторая младшая группа
(с 3 до 4 лет)
Цацура Т.А. средне -специальное Высшая
Тимошенко Е.В. средне -специальное Без категории
5
«Паровозик
»
Средняя группа
(с 4 до 5 лет)
Сухарева С.А. средне -спе циальное высшая
Тимошенко Е.В. средне -специальное Без категории
2
«Полянка »
Старшая группа
(с 5 до 6 лет)
Тян Л.А. средне -специальное высшая
Разумова Я.Н. Средне -
специальное
Без категории
4
«Звездочки »

Старшая группа
(с 5 до 6 лет)
Дрюпина А.В. средне -специальное высшая

6 «Радуга » Подготовительная
группа
(с 6 до 7 лет)
Зайцева К.А. высшее высшая
Разумова Я.Н. Средне -
специальное
Высшая
Инструктор по
физической культуре
Логинов а Юлия
Викторовна
высшее высшая
Музыкальный
руководитель
Имангажинова Е.А. высшее высшая

Деятельнос ть педагогов по самообразованию
Содержание деятельности

Цель Сроки Ответствен
ный Предполагаемый результат
Индивидуальное собеседование с
педагогами «Оценка реализации
потребности педагогов в
саморазвитии»

Выявление способности педагогов к
саморазвитию, а
также факторы, стимулирующие
и препятствующие
профе ссиональному развитию
педагога
август Ст.воспитат
ель
Определение перспектив и
проблем в вопросах
самообразования педагогов

Обзорная презентация
«Определение актуальной
индивидуальной методической
темы, составление плана
Повышение компетентности
педагогов в разработке плана
по самообразованию

сентябрь Ст.воспитат
ель
Повышени е компетентности
педагогов в составлении планов
по самообразованию, в выборе
разнообразных форм

Страница 45

а
45
самообразования педагога самообразования
Проведение маст ер -классов ,
выступлений на педагогических
советах по темам года
Ознакомление педагогов с
многообразием форм
самообразования, их активному
внедрению в
педагогическую практику
октябрь Ст.воспитат
ель
Повышение компетентности
педагогов в составлении планов
по самообразованию, в выборе
раз нообразных форм
самообразования
Представление педагогами
ДОУ результатов работы
по индивидуаль ным
методическим темам

Создание условий для обмена
опытом между педагогами,
внедрения результатов
работы по самообразованию
педагогов на системном уровне в
образовательную деятельность
март -апрель Ст.воспитат
ель
Распространение эффективного
педагогическог о опыта


Отчеты педагогов о работе по
самообразованию

Обобщение опыта педагогов
по актуальным вопросам
дошкольного образования.
апрель Ст.воспитат
ель
Распространение эффективного
педагогического опыта

Рефлексия «Формирование
профессиональной
компетент ности педагога
посредством
самообразования
Оценка уровня повышения
теоретических и практических
знаний, умений, навыков
педагогов в результате работы
по самообразованию.

апрель
Ст.воспитат
ель
Определение перспектив
деятельности по данному
напр авлению

Представление в методический
кабинет практического материала по
темам самообразования
Создание картотеки практического
материала по темам самообразования
для обмена опытом между педагогами
май Ст.воспитат
ель
Распространение эффективного
педагоги ческого опыта


2.2. Индивидуальные темы педагогов по самообразованию


Ф.И.О. педагога,

Должность

Индивидуальная методическая тема педагога

Форма отчетности
Верхоланцева Т.И. воспитатель «Развитие речевой активности детей раннего возр аста
в игровой деятельности»

проектная
деятельность

Страница 46

а
46
Тян Л.А. воспитатель Ранняя профориентация дошкольников в мире
инженерных профессий через р азвитие конструктивно
– модельной деятельности.
представление опыта
работы
Тютюнникова Н.В. воспитатель «Конст руирование, как средство игровой деятельности
младшего дошкольного возраста »
проектная деятельность
Разумова Я.Н. воспитатель «Ранняя профориентация у детей старшего возраста»

открытый показ ООД
Зайцева К.А. воспитатель «Формирование навыков моделиров ания у детей
старшей дошкольного возраста посредством 3Д -ручки»
открытый показ ООД
Матросова Т.Н. воспитатель «Сенсорное развитие детей раннего возраста через
дидактические занятия со строительным материалом »
открытый показ ООД
Сухарева С.А. воспитатель «Ранняя профориентация младших дошкольников через
проектную деятельность »
открытый показ ООД
Цацура Т.А. воспитатель «Социально -коммуникативное развитие детей младшего
дошкольного возраста средствами художественной
литературы »
открытый показ ООД
Логинов а Ю.В. инструктор по
ФИЗО
«Организация двигательной деятельности детей
дошкольного возраста в ДОУ посредством спортивных
мероприятий совместно с родителями »

открытый показ ООД
Дрюпина А.В. воспитатель «Экологическое воспитание дошкольников че рез
создание экологических сказок »
открытый показ ООД
Дворжевская В.И. воспитатель «Формирование предметных действий у детей раннего
возраста в процессе игровой деятельности. »
открытый показ ООД

Страница 47

а
47
Тимошенко Е.В. воспитатель «Первые сюжетн ые игры и руководство ими » открытый показ ООД
Куранова Е.Д. воспитатель «Развитие мелкой моторик рук у детей раннего возраста
через различные виды игр»
открытый показ ООД
Имангажинова Е.А. Муз.рук -ль «Развитие музыкальных способностей дошкол ьников
средством музыкального творчества с элементами
музыкальных занятий »
открытый показ ООД




2.3.Повышение квалификации педагогических работников


Содержание деятельности

Цель Сроки Ответственный Предполагаемый
результат

Количественный анализ
прохождения педагогами
курсов повышения
квалификации педагогических
работников ДОУ



Анализ наличия/отсутствия
курсовой подготовки
педагогов, тематическая
направленность курсов
повышения квалификации;
опре делить перспективы
повышения квалификации
педагогическими работниками
ДОУ


Сентябрь 202 3










Ст.воспитатель










Перспективный план
повышения
квалификации педагогов








Участие в работе всероссийских/
дорожных/региональных/
муниципальных методических
объединений (воспитателей,

Создание условий для
повышения квалификации
педагогов посредством

В течение учебного
периода согласно плану
работы всероссийских/
Ст.воспитатель
Повышение
профессиональной
компетентности педагогов

Страница 48

а
48
музыкального руководителя,
инструктора по физической
культуре, педагога -психолога)



взаимодействия с
педагогическим сообществом
и посредством обмена
педагогическим опытом



дорожных/региональных/
муниципальных
методических
объединений










Посещение педагогами
открытых мероприятий




Создание условий для
повышения квалификации,
обмена педагогическим
опытом



В течение учебного года
согласно плану
дошкольных
образовательных
организаций


Ст.воспитатель Повышение
профессиональной
компетентности педагогов




Пополнение портфолио
педагогов на личных сайтах
«Детский сад № 167 ОАО
«РЖД»

Анализ значимых
профессиональных
результатов педагогов


октябрь




Ст.воспитатель Творческий,
профессиональный
рост педагогов.





Презентация опыта раб оты
педагогов, прошедших и
планирующих в текущем
учебном году аттестацию на
первую и высшую
квалификационную
категорию (согласно графику
прохождения аттестации)





Повысить уровень
профессиональной
компетенции педагогов, обмен
педагогическим опытом









ноябрь









Ст.воспитатель Повышение
профессионального
уровня педагогов

Страница 49

а
49
Анкетирование педагогов
«Моя профессия»



Выявление затруднений
педагогов в работе, их
эмоциональное отношение к
своей профессии

апрель



Ст.воспи татель


Определение
индивидуального
маршрута повышения
квалификации педагогов






2.4. Порядок прохождения аттестации и курсов повышения квалификации педагогическим работникам
« Детского сада № 167 ОАО «РЖД»
на 2024 -2025 год

№ Ф.И.О. педагога Должность Аттестация Последние курсы
1 Галеева А.Д. воспитатель Высшая
29.03.2024
31.07.2023
2 Дрюпина А.В. воспитатель высшая
29.07.2024
31.07.2023
3 Зайцева К.А. воспитатель Высшая
27.07.2020
31.07.2023
4 Курано ва Е.Д. воспитатель высшая
28.04.2021
4.04.2023
5 Матросова Т.Н. воспитатель Высшая
26.08.2020

14.01.2023
6 Сухарева С.А. воспитатель Высшая
22.11.2023
31.07.2023
7 Тян Л.А. воспитатель Высшая 31.07.2023

Страница 50

а
50
22.03.2023
8 Тютюнникова
Н.В.
воспитатель Первая
23.06.2020
22.10.2023
9 Цацура Т.А. воспитатель Высшая
22.03.2023
02.11.2023
10 Логинова Ю.В. Инструктор по физ.культуре Высшая
28.12.2022
31.07.2023
11 Верхоланцева
Т.И.
воспитатель Первая
29.03.2024
02.11.2023
12 Имангажинова
Е.А.
Муз.рук -ль Высшая
26.10.2022
2.08.2023
13 Уйманова И.Ю. старший воспитатель Высшая

31.07.2023
14 Дворжевская
В.И.
воспитатель Высшая
26.02.2020
23.11.2021
15 Тимошенко Е.В. воспитатель Без категории 25.10.2022
16 Разумова Я.Н. воспитатель Без категории 06. 10.2020
17 Некрасова М.А. воспитатель Без категории -



Формы работы с аттестуемыми педагогами

Содержание деятельности

Цель Сроки Ответственный Предполагаемый результат

Аттестация педагогических
кадр ов на первую и высшую
квалификационную категории

Повышение уровня
квалификации
педагогических работников,
увеличение доли педагогов с
В течение учебного
периода согласно
графику прохождения
аттестации:
Заведующий,
Ст. воспитатель
Увеличение доли педагогов с
первой и высшей
квалификационной
категорией

Страница 51

а
51





первой и высшей
квалификационной
категорией






















Консультация «Процедура
аттестации педагогического
работника»
Сопровождение педагогов в
аттестационный период










август - сентяб рь 20 24 Ст. воспитатель
Семинар -практикум
«Самоанализ
профессиональной
деятельности педагога»

Октябрь 20 24
Методическое сопровождение
педагогов, планирующих
аттестацию на первую и
высшую квалификационные
категории

В течение учебного
года

Анализ уровня квалификации
педагогических работников






Определение процентного
соотношения педагогических
работников, имеющих / не
имеющих квалификационной
категории, перспективы
роста категорийности
педагогов на последующие
периоды
Май 202 5 Перспективный план
аттестации педагогов ДОУ на
следующий период


3. Организационно -педагогическая деятельность

3.1 Подготовка и проведение педа гогических советов

Страница 52

а
52
Цель : объединить усилия коллектива ДОУ для повышения уровня воспитательно -образовательного процесса, использование в практике
достижений педагогической науки и передового опыта.


Педагогический совет № 1. Установочный
«Основные направ ления рабо ты дошк ольного учреждения в 2024 – 2025 учебном году». Итоги летней оздоровительной работы.

Цель Рассматриваемые вопросы Подготовка к педсовету Сроки
проведения
Ответственный
Определение
приоритетных
направлений
образовательной
политики
органи зации в
2024 \2025 учебном
году
1. Об изменения Законодательства в сфере
образования
2. Об итогах работы за 2023 -2024 уч.год
2.1. О выполнения плана ЛОЗК
3.Изменения в ос новной образовательной
программе
3.1.Проекты локальных актов, которые
требуют согласов ания с педагогическим
советом
4. План работы Детского са да № 167 на 2024 -
2025 учебный год
4.1.П лан повышения профессиональной
квалификации педагогов и специалистов ДОУ
4.2. Календарно -тематическое планирование
5.Улучшение материально - технической базы
7.Организационные вопросы:
- Назначение ответственных за р аб оту с
сайтом ДОУ , телеграмм каналом, страницей в
ВК
-Организация работы по платным
дополнительным образовательным услугам

Анкетирование
педагогов, подбор
методической
литературы,
заседание ме тодического
совета, собеседования с
педагогами.
ав густ 2024 г. ст.воспитатель

Педагогический совет № 2. « Формирование основ нравственного воспитания дошкольников »

Страница 53

а
53

Проанализировать
состояние предметно
- развивающей среды
дошкольников по
речевому раз витию и
наметить пути для
более эффективной
работы в данном
направлении













Проведение педсовета.
1.Итоги по подведение итогов по предыдущему
педсовету.
2.Результаты тематического контроля по
3.Тематическая проверка
4. Деловая игра «Мальвина пр отив Карабаса»
«Нравственное сознание -основа нравственного
поведения»
5.Принятие и утверждение проекта решения
педагогического совета

Семинар –практикум для
педагогов
«Формирование основ
нравственного
воспитания
дошкольников через
традиционные семейные
ценности »»




Ноябрь 2024 г.

























ст.воспитатель,
творческая группа

Педагогический совет № 3 «М одель ранней профориентации дошкольников как одной из форм управления социально -
коммуникативным и познавательным развитием в условиях ре ализации ФГОС ДО»
Проанализировать
состояние предметно
- развивающей среды
Проведение педсовета.
1.Итоги по подведение итогов п о предыдущему
педсовету.
Прове дение семинара
«Ранняя профориентация
дошкольников через
Март 2025 г.


ст. воспитатель ,

Страница 54

а
54
по речевому
развитию и наметить
пути для более
эффективной работы
в данном
направлении через
разнообразную
игровую
деятельность
2.Резу льтаты тематического контроля
3.Тематическая проверка среды , как
средства социализации воспинников ДОУ
4. Деловая игра «Профориентация
дошкольников »
6.П ринятие и утверждение проекта решения
педагогического совета


овладение
дошкольниками разных
формам и видами
творческо -технической
игры»



























Педагогический совет № 4.
«Реализация федеральной образовател ьной программы дошкольного обра зования. Перспективы развития ДОУ в 2024 -2025
учебный год. Ярмарка педагогических идей
»

Комплексный анализ
деятельности
педагогического
коллектива ДОУ .
Подготовка ДОУ к
летнему
оздоровительному
1.Реализация единой методической темы.
Отче ты о работе методической деятельности,
творческих и проблемных групп.
2.
Перспективы н а 2025 -2026 учебный год.
Содокладчики:
-
- Анализ качества выполнения годового плана.
1.Мониторинг освоения
ОП ДО во всех
возрастных группах ДОУ

2.Самоанализ
педагогической
дея тельности

май 2025


Методический
совет,
заведую щий,
ст.воспитатель

Страница 55

а
55
сезону


-Анкетирование родителей «Анализ
удовлетворенности качеств ом
образовательных услуг»
-Анкетирование педагогов «Проблемное поле
в методической работе педагогов»
Прое ктирование годовых задач на 2024 -
2025 учебный год.
3. Представление педагогами анализа по
реализации ФОП
4. Анализ дости жений коллектива ДОУ за
прошедш ий период.
5. Отчет –презентация по проектной деятельности
педагогов за учебный год.
6. Разработка плана на летний
оздоровительный период.
7. Решение педсовета

Семинар –практикум
«Ярмарка педагогических
идей
.»
-Готовность выпус кников
ДОУ к школьному
обучению (отчеты
воспитателей подг.групп)
- Анализ обучения в
школе выпускников
предыдущего года
-Анализ работы по
дополнительному
образованию
-Монитори нг усвоения
ФОП
-Анализ нервно -
психического развития
воспитанников 1 ,7 ,8
групп


3.2. Открытые показы образовательной деятельности

Цель: обмен педагогическим опытом работы среди педагогов ДОУ, повышение уровня педагогического мастерства молодых специалистов.

К педагогическому совету № 2. «Формирование основ нравственного воспитания дошкольников»
Форма Ответственный Возраст Тема Форма Ответственный Тема
Открытый
показ
Куранова Е. Д. 1мл группа (1ГР) Нравственное
воспитание через
русские народный
Верхоланцева
Т.И.

Страница 56

а
56
сказки
Открытый
показ
Цацура Т.А. 2 мл.группа (3гр) Правила поведения Тютюникова
Н.В.

Открытый
показ
Тимошенко Е.В. Средняя группа
( 5гр)
Мои друзья Тимошенко
Е. В.

Открытый
показ
Дрюпина А.В. Старшая группа
(4гр)
Проект волонтерский Разумова Я.Н.
Открытый
показ
Зайцева К.А. Под.группа Патриотическое
воспитание через спорт
Матросова Т.Н.
К педагогическому совету № 3 М одель ранней профориентации дошкольник ов как одной из форм управления социально -
коммуникативным и познавательным развитием в условиях реализации ФГОС ДО»


Форма Ответственный Возраст ТЕМА Форма Ответственный Тема
Открытый
показ
Тютюникова Н.В. 1 мл.( 8ГР) Сюжетно -ролевая игра Куран ова Е.Д.
Открытый
показ
Сухарева С.А. 2 мл.(3гр) Сюжетно -ролевая игра Цацура Т.А.
Открытый
показ
Дворжевская В.И. Старшая группа
(4гр)
Сюжетно -ролевая игра
МЧС
Сухарева С.А.
Открытый
показ
Тян Л.А. Старшая группа
(2 гр)
Сюжетно -ролевая игра
«Пол ицейский участок»
Олимпиада «Знатоки
профессий»
Дрюпина А.В.
Открытый
показ
Разумова Я.Н. Подг.группа Квест «Желездорожные
профессии»с доской
МИРО
Зайцева К.А.


3.3. К алендарно -тематическое планирование

Страница 57

а
57

Младший дошкольный возраст

Календарный
месяц
Темы Варианты итоговых мероприятий






сентябрь -
ноябрь
Сентябрь
Как мы растём
1. Вот и стали мы на год
взрослей
2.Что нам осень подарила?
13.09 - День шарл отки и осенних
пирогов.
3. Грибы и ягоды
4.Мой детский сад. Кто работает
в детском саду.
27.09 -День дошкольного работника


1. Здравствуй, новая группа! Создание
правил и традиций в группе. Правила
поведения в детском саду.
2.Мини -выставка «Вита мины с грядки»
3.Создание альбомов «Путешествие в лес»
4. Экскурсии по детскому саду. Сюжетно -
ролевые игры «Детский сад»

Октябрь
Здравствуй, осень золотая
1.День Бабушек и дедушек
(Международный день пожилых
людей)
2. 4.10 - Всемирный день защи ты
животных
3. Папа -опора семьи (третье
воскресенье октября День Отца)
4. Я –люблю мультфильмы.
Любимые герои мультфильмов.
16.10 -Всемирный день хлеба




1.Поздравление бабушек и дедушек
Сюжетно -ролевые игры «Семья. Испечем
булочки»
Животные Сибири
Позд равление пап

Мини -музей «Любые герои мультфильмов»



Ноябрь
Родина моя
1. Любимые произведения С.
Маршака
2. Мой город. Улицы города.


1. Выставка книг С. Маршака . Драматизация
произведений С. Маршака. ( с городской
библиотекой).

Страница 58

а
58
18.11 -День рождение Деда Мороза
3. Мама милая моя
4. Мой дом. Мебель
30.11 -День государственного герба
РФ

2. Создание макета
3. Праздник День Матери
4. Посещение мини -музея «Русская изба»





декабрь -
февраль
Декабрь
Здравствуй, зимушка -зима!
1. Здравствуй, зимушка!
2. Животные и птицы наших
лесов
3. Мастерская Деда Мороза
4. Встречаем Новый год


1. Зимние забавы
2. Акция «Покорми птиц зимой»
3. 30.12 -День заворачивания подарков
4. Праздник «Здравствуй, елочка лесная»

Январь
Сочиняем сказку
1. Неделя здоровья .Зимние
чудеса и фокусы.
2. Моя любимая новогодняя
ска зка
3. Мой дом. Мебель



1. Международный день «Спасибо!»
2. Создание мини -музеев сказок
3. Международный день ЛЕГО
Февраль
Едим, плывём, летим
1. Виды транспорта. Правила
дорожной безопасности.
2.17.02 -День рождение А. Барто
2. Наша Армия родная.
Военные професс ии
4. Народный праздник «Масленица»


1. Макет улицы
2. Выставка книг А.Барто. Разучивание
произведений А.Барто. Рассматривание
иллюстрациий к произведениям. ( с
городской библиотекой).
3.Фотовыставка «Поздравляем наших пап»
3. Праздник Масленицы





Март
К нам пришла весна
1.Милая, любимая мамочка моя
3.Огород на окне .Одежда и обувь.
4. В свете искусства. Театр.


1. Стенгазета «Поздравляем на шим мам»
4. Огород на окне
5. Показ кукольных театров по

Страница 59

а
59



март -май
27 марта –Всемирный день театра
31.03 - День рождение К. Чуковского
5. Встречаем весну и пернатых
друзей

произведениям К.Чуковского ( с городской
библиотекой).
21 марта -Международный день театра
кукол
5. Подвижные игры про птиц



Апрель
Мы любим трудиться
1.Космическое путешествие
2.Дети - друз ья природы.
3. Домашние животные и птицы.
4.Уроки Айболита . Правила
поведения в природе.



1.Сюжетно -ролевая игра «Путешествие на
ракете»
2.Праздник 19 апреля -день подснежника»
3. Создание макета «Домашние животные»
4. Уроки Айболита
Май
Гуляет весна по лугам и полям
Труд в саду и огороде.
Эксперименты с водой.
Бабушки и дедушки. Труд
почтальона.
Путешествие в мир насекомых и
природы.


Проект «Цветущая клумба»
Фотовыставка «Любимые бабушка и дедушка -
мои друзья»
Сюжетно -ролевая игра «Почта»
Наблюдение в природе

Июнь
1.Здравствуй, лето! Пушкинская
неделя
6.06 - Пушкинский день России
2. Россия -родина моя! Коренные
народы Сибири
22.06 -День Памяти и скорби
3.Насекомые нашего края.
4.Солнце, воздух и вода -наши
лучшие друзья! Безопасн ый отдых у
воды.
• Разлечение «День защиты детей»
• Беседы «День России» Экскурсия в музей
русского быта.
• Проектная деятельность
• Развлечения в группах
•

Страница 60

а
60


Июль
1.Моя семья.
Правила безопасности с
незнакомыми людьми.
8 июля -День семьи, любви и
верности
2. В г остях у Светофорчика
5.08 -Международный день
светофора

3.Азбука пожарной безопасности
28 июля - День Военно -морского
флота
4.Азбука железнодорожной
безопасности


1.Проектная деятельность в группах
2. Сюжетно –ролевые игры на площадке ПДД
3. Развлечение по пожарной безопасности с
фиксиками
4. Праздник «День железнодорожника»




Август
1.С праздником , любимый город!
2.08 - День воздушно -десантных
войск
2. Урожай у нас неплох! .
3.Спорт ребятам очень нужен, мы со
спортом очень дружим! ( День
физкультурник а13 августа )
4.День флага
5.До свидания, Лето!


1.Мини -футбол среди дошкольников города
2. Выставка овощей и фруктов в группах
3.Спортивные развлечения
4. День рождение флага (мастер -классы)
5. Выставка рисунков «Мое лето»

Страница 61

а
61
Старший дошкольный возр аст

Календарный месяц Темы Итоговые мероприятия







сентябрь -ноябрь
Сентябрь
Всё про меня
2. Вот и стали мы на год взрослей
2.О своём здоровье и безопасности
(3 сентября День окончания второй
мировой войны, День солидарности в
борьбе с терроризмом)
3.Неделя грамотности в детском
саду ( 8 сентября Международный день
распространения грамотности)
4. Кто работает в детском саду (27
сентября День воспитателя)


1. Праздник «День знаний»
2. Проект «Моя безопасность в окружающем мире.
Правила поведения з а пределами дома.»
3. Проект «Грамотеи»
4. Экскурсии по детскому саду
Октябрь
Осень, осень в гости просим
1. Старшее поколение
(Международный день пожилых
людей)
2.Красная книга ( 4.10 - Всемирный день
защиты животных)
3. Папа -опора семьи (третье
воскресенье октя бря День Отца)
4. Путешествие в хлебную страну
16.10 -Всемирный день хлеба

1. Концерт «Чествуем старшее поколение»
2. Проект «Красная Книга Кузбасса»
3. День отца
4. Проект «Откуда хлеб пришёл»

Ноябрь
С чего начинается Родина?
1. Моя страна Россия.
Многонациональная Р оссия.
Традиции народов.(4.11 -День
народного единства)
3.11 -День рождение С.Маршака


1. Мини -проекты «Кузбасс многонациональный»
2. Досуг «Мой Кузбасс»
3. Проектирование. Создание макетов

Страница 62

а
62
2. Мой Кузбасс. Мой город
18.11 - День Рождение Деда Мороза
3. Мама -главное слово в каждой
судьбе! ( 26.11 - День Матери в
России)
30.11 -День государственного герба РФ




декабрь -февраль
Декабрь
Здравствуй, гостья -зима
1. Волонтеры -добрые помощники
(3.12 - День неизвестного
солдата, 5.12 -День Волонтеров в
России ,9.12 -День Героев
Отечества,
2. Мастерская деда Мороза ( 8.12 –
День художников)
3. Мои права и обязанности ( День
Конституции РФ)
4. Встречаем Новый год
1.12 - Всероссийский день хоккея


1. Акция «Покорми птиц»
2. Выставка поделок, выставки рисунков
3. Правила поведения в детском саду
4. Празд ник «Новогодний карнавал»
Январь
В гостях у сказки
1. Зимние забавы.
Эксперименты и фокусы
2. Мой дом. Мебель
27.01 -День освобождения
Ленинграда от фашистской блокады.

1. Неделя здоровья .11.01 - Международный день
«Спасибо!»
2. 29.01 -Международный день ЛЕГО
3. Акция «Хлеб войны»
Февраль
Профессии людей
1. Виды транспорта. Правила
дорожнойбезопасности.
2. Бытовые приборы. Истории
предметов. Пожарная безопасность.
17.02 -День рождение А. Барто
3. День защитника Отечества.
4. Неделя родного языка( 21.02


1. Кем быть? Сюжетно -ролевые игры
2.Проект «Как работают приборы?» ( 8.02 -День
росссийской науки)
Выстака книг. Разучивание произведений А.Барто.
Акция «Почитай малышам книжку»
( с городской библиотекой).

Страница 63

а
63
Международны й день родного
языка)
3. Фотовыставка «Поздра вляем наших пап»
4 . Викторина «Родной язык»








март -май
Март
Встречаем весну -красну
1. Маму , бабушку, сестру очень я
люблю
2. Одежда и обувь.. О труде в саду и
огороде
18.03 - День воссоединения Крыма с
Россией
3. В свете искусства. Театр.
27 марта –Всемирный день театра
31.03 - День рождение К. Чуковского
4. Встречаем весну и пернатых друзей



1.Стенгазета «Поздравляем нашим мам»
2.Проект «Огород с Эколятами»
Посткроссинг «Письма в детские сады Крыма»
3.Драматизация произведений К.И. Чуковского ( с
городской библиотекой).
4.Подвижные игры про птиц

Апрель
Земля - наш общий дом
1. Космос и далёкие звёзды
2. Уроки Эколят. Спасем природу.
Правила поведения в природе.
3. Лесные этажи
4. Домашние животные и птицы
20 апреля - Международный день
цирка
29 апре ля -Международный день танца




1. Музыкально -литературное развлечение
«Мечтают мальчишки взлететь на луну»
2. Акция Эколята -спасем планету
3. КВН «Этажи леса»
4. Презентация проектов о домашних животных.
Создание альбомов в группах.

Май
Растения – зелёный цвет Зем ли
1. День Победы
2. Мои друзья . Правила
дружбы(19.05 -День


1. Концерт «День Победы»
2. Мирилки. Мини -проекты «Увлечения ребят»
3. Знакомство с букварем

Страница 64

а
64
общественных организаций)
3. Путешествие в страну букв( 24.05 -
День славянской письменности и
культуры)


Июнь
1.З дравствуй, лето! Экологический
десант 5 июня -День Эколога и
Всемирный день окружающей среды.
2.Пушкинская неделя
6.06 - Пушкинский день России
3. Россия -родина моя! Коренные
народы Сибири
22.06 -День Памяти и скорби
4. Солнце, воздух и вода -наши лучшие
дру зья! Безопасный отдых у воды.

Разлечение «День защиты детей»
Праздник «День России»
Тематические мероприятия к Дню памяти и скорби
Развлечения в группах

Июль
1.Моя семья.
Правила безопасности с незнакомыми
людьми.
8 июля -День семьи, любви и верности
2. В гостях у Светофорчика
5.08 -Международный день светофора

3.Азбука пожарной безопасности
28 июля - День Военно -морского флота
4.Азбука железнодорожной
безопасности


1.Проектная деятельность в группах
2. Акции по безопасности на дорогах
3. Развлечение п о пожарной безопасности с фиксиками
4. Праздник «День железнодорожника»




Август
1.С праздником , любимый город!
2.08 - День воздушно -десантных войск
2. Урожай у нас неплох! .
3.Спорт ребятам очень нужен, мы со

1.Мини -футбол среди дошкольников города
2. Выставка овощей и фруктов в группах
3.Спортивные развлечения
4. День рождение флага (мастер -классы)

Страница 65

а
65
спортом очень дружим! ( День
физкультурника 13 августа )
4.День флага
5.До свидания, Лето!

5. Выставка рисунков «Мое лето»


3.4. Участие в конкурсах

Со держание деятельности Форма проведения Сроки проведения Ответственный

Серафимовский учитель заочная сентябрь

Воспитатель Дрюпина А.В.
Рейтинг образовательных учреждений заочная октябрь Ст.воспитатель,


Всероссийский конкурс
педагогических работнико в
«Воспитать человека»
заочная сентябрь Зайцева К.А.
Лучший педагог ОАО «РЖД» заочная февраль Имангажинова Е.А.
Участие в городском конкурсе
«Живая классика»
очная апрель Тян Л.А., Дрюпина А.В., Зайцева
К.А.
Всероссийский конкурс «Лучшая
образовательн ая организация -2025 .»
Заочная В течение года Ст.воспитатель
Всероссийский конкурс «Образцовый
детский сад -2025»
Заочная В течение года Ст.воспитатель
Участие в международной детско -
юношеской премии «Экология -дело
каждого»
https://xn --
80afbcbeimqege7a bfeb7wqb.xn --p1ai/
заочная Сентябрь Сухарева С.А.
Тян Л.А., Дрюпина А.В., Зайцева
К.А. Разумова Я.Н.
Премия «Знание» заочная Октябрь воспитатели
Участие во II детском экологическом
фестивале c международным
участием «ЭкоСказы «Роева ручья» г.
заочная Сентябрь Сухарева С.А.
Тян Л.А., Дрюпина А.В., Зайцева
К.А.

Страница 66

а
66
Красноярск
Всероссийский фестиваль творческих
открытий и инициатив «Леонардо»
Дистанционно Март Зайцева К.А.
Фотоконкурс Западно -Сибирской
железной дороги ОАО «РЖД»
«Животный мир Сибири»
заочная Сентябрь воспитатели
ФОТОКОНКУРС «РАКУС» Дистанционно ОКТЯБРЬ Куранова Е.Д.,Дворжевская В.И.,
Разумова Я.Н.
Конкурс ОАО «РЖД» «Координатор
агентов ЗОЖ»

Дистанционно СЕНТЯБРЬ Логинова Ю.В., Уйманова И.Ю.
«Кузбасская дошкольная лига спорта» октябрь
«Лы жня России» февраль
«Готов к труду и обороне «ГТО)
«Малыши Кузбасса шагают в ГТО»
январь


3.5. Воспиаттельная работа
Название Цель Сроки Ответственный Предполагаемый
результат
Тематическая проверка
«Подготовка групп и
кабинетов к учебному году »
Созд ать условия для
индивидуализации
образовательного
пространства в ДОУ
Август Ст.воспитатель,
воспитатели групп,
специалисты ДОУ
Индивидуализация
образовательного
пространства
Выставки рисунков в группе
«Как я провел лето»
Создать условия для
художественно -
эстетического развития
детей
Август сентябрь Тян Л.А., Дрюпина А.В.,
Зайцева К.А.
Обобщение
воспитанников о летних
воспоминаниях и о
проведении летних
каникул
Организовать музыкальный
вечер к Международному дню
пожилых людей
Создать условия для
художе ственно -
эстетического развития
детей
Октябрь Имангажинова Е.А. Нравственное воспитание
дошкольников
Фотовыставка «Бабушка и Создать условия для октябрь Шацкая К.В. Экологическое

Страница 67

а
67
дедушка -лучшие -друзья!» зоологического
воспитания
дошкольников
воспитание
до школьников
Организовать
массовую спортивную
эстафету ко Дню отца в России
Создание условия
физического воспитания
октябрь Логинова Ю.В. Нравственное воспитание
дошкольников
Осенние утренники
фольклорного содержания
Создать условия для
художественно -
эстет ического развития
детей
Ноябрь Имангажинова Е.А. Художественно -
эстетическое воспитание
дошкольников
Выставка рисунков к Дню
Отца и к Дню Матери «Моя
любимая семья»
Создать условия для
художественно -
эстетического развития
детей
ноябрь Шацкая К. Нравственн ое воспитание
дошкольников
Обеспечить совместный досуг
родителей и детей ко Дню
материи в России
Создать условия для
художественно -
эстетического развития
детей
ноябрь Имангажинова Е.А. Нравственное воспитание
дошкольников
Выставка рисунков «Сбережем
план ету вместе»
Создать условия для
художественно -
эстетического развития
детей
сентябрь Шацкая К.В. Экологическое
воспитание
дошкольников
Выставка «Одинокие носки
погибают от тоски. Снежная
сказка»
Создать условия для
формирования духовно -
нравственной позици и
дошкольников
Декабрь Шацкая К. Художественно -
эстетическое воспитание
дошкольников
Новогодние утренники
Создать условия для
художественно -
эстетического развития
детей
Декабрь Имангажинова Е.А. Художественно -
эстетическое воспитание
дошкольников
Выстав ка рисунков о зиме
«Зимний вернисаж»
Создать условия для
художественно -
эстетического развития
детей
Декабрь Шацкая К. Художественно -
эстетическое воспитание
дошкольников

Страница 68

а
68

Акция «Синичкин день»
Лакомство для птиц




Создать условия для
формирования дух овно -
нравственной позиции
дошкольников
Ноябрь -декабрь Ст.воспитатель,
воспитатели средних и
младших групп
Экологическое
воспитание детей
дошкольного возраста
Конкурс чтецов «Живая
классика»( чтение прозы)

Создать условия для
речевого развития
воспитани я
дошкольников
Январь Ст.воспитатель,
воспитатели старших и
подготовительных групп

Нравственно -
патриотическое
воспитание
Выставка рисунков
«Защитники Отечества»
Создать условия для
художественно -
эстетического развития
детей
Февраль Ст.воспитатель,
вос питатели старших и
подготовительных групп

Нравственно -
патриотическое
воспитание
Физкультурно -музыкальный
праздник к Дню защитника
Отечества
Создание условий
физического развития
воспитнников

Акция «Семечко и зернышко
про запас» ( сбор семян для
оф ормления территории ДОУ)
Условия для трудового
воспитания
Февраль воспитатели Форма сотрудничества с
родителями по
экологическому
воспитанию

Выставка рисунков «Маму
очень я люблю»
Создать условия для
формирования духовно -
нравственной позиции
дошкольн иков
Март Шацкая К. Художественно -
эстетическое воспитание
дошкольников
Конкурс поделок «Парад
военной техники» , « 3Д -
открытка для ветеранов» к 80 -
летию окончания ВОВ
Создать условия для
художественно -
эстетического развития
детей
Апрель Шацкая К. Нравств енно -
патриотическое
воспитание
Участие в городском конкурсе
«Звездочка, зажгись!»
Создать условия для
художественно -
Апрель Имангажинова Е.А. Художественно -
эстетическое развитие

Страница 69

а
69
эстетического развития
детей
детей
Акция «Дежурные по планете»
( эколята) К Д ню
Экологического образования
Создать условия для
экологического
воспитания
Апрель Зайцева К.А.
Матросова Т.Н.
Экологическое развитие
дошкольников
Организовать выпускной вечер
(для подготовительной
группы)
Создать условия для
художественно -
эстетического развития
детей
Май Имангажинова Е.А. Художественно -
эстетическое развитие
детей
Оформление летних веранд
Создать условия для
художественно -
эстетического развития
детей
май Воспитатели Художественно -
эстетическое развитие
детей
Конкурс рисунков на
асфа льте «Сохраним планету
эту, ведь другой на свете
нету»
Создать условия для
экологического
воспитания детей
Июнь Воспитатели Экологическое развитие
дошкольников
Мероприятияе совместно с
ГИБДД
Создать условия для
экологического
воспитания детей
июль Воспи татели Экологическое развитие
дошкольников
Акция «Пристегни меня,
родители!»
Основы безопасного
поведения на дороге
август Воспитатели Познавательное развитие
Олимпиада «Знатоки
Эколята»
Создать условия для
экологического
воспитания детей
Август Воспит атели Экологическое развитие
дошкольников
Выставка поделок в группах
«Флаг моей страны»
Условия патриотического
воспитания
Июль Воспитатели Патриотическое
воспитание
Акция «Правила твоей
безопасности на железной
дороге»

Основы безопасного
поведения на
железнодорожном
транспорте
август Воспитатели Познавательное развитие

График родительских собраний

Страница 70

а
70
Сроки Тематика Ответственные
I. Общие родительские собрания
Сентяб рь Основные направления воспитательно -образовательной деятельности и работы детского
сада в предстоящем учебном году
Заведующий, старший воспитатель
декабрь Результаты воспитательно -образовательной деятельности по итогам учебного полугодия заведующий, ста рший воспитатель
январь Внедрение дистанционных технологий в процесс воспитания и обучения заведующий, старший воспитатель
май Итоги работы детского сада в прошедшем учебном году, организация работы в летний
оздоровительный период
заведующий, старший вос питатель
II. Групповые родительские собрания
Сентябрь
Младшая группа: «Адаптационный период детей в детском саду» Воспитатель младшей группы, педагог -
психолог
Средняя группа: «Особенности развития познавательных интересов и эмоций ребенка 4 –5
лет»
восп итатель средней группы, педагог -
психолог
Старшая и подготовительная группы: «Возрастные особенности детей старшего
дошкольного возраста»
воспитатель старшей группы
октябрь Младшая, средняя, старшая и подготовительная группы: «Типичные случаи детского
тр авматизма, меры его предупреждения»
воспитатели групп
ноябрь
Младшая группа: «Сохранение и укрепление здоровья младших дошкольников» воспитатель младшей группы
Средняя группа: «Особенности и проблемы речевого развития у детей среднего
дошкольного возрас та»
воспитатель средней группы
Старшая и подготовительная группы: «Подготовка дошкольников 6 –7 лет к овладению
грамотой»
воспитатель старшей группы, учитель -
логопед
декабрь Младшая, средняя, старшая и подготовительная группы: «Организация и проведение
новогодних утренников»
воспитатели групп
февраль Младшая группа: «Социализация детей младшего дошкольного возраста.
Самостоятельность и самообслуживание»
воспитатель младшей группы

Страница 71

а
71
Средняя группа: «Причины детской агрессивности и способы ее коррекции» во спитатель средней группы, педагог -
психолог
Старшая и подготовительная группы: «Подготовка к выпускному» заведующий, воспитатель старшей
группы
апрель Младшая, средняя, старшая и подготовительная группы: «Обучение дошкольников
основам безопасности жизнед еятельности»
воспитатели групп
июнь
Младшая и средняя группы: «Что такое мелкая моторика и почему так важно ее
развивать»
воспитатель младшей и средней групп
Старшая и подготовительная группы: «Подготовка детей к обучению в школе» заведующий, старший во спитатель,
педагог -психолог
III . Собрания для родителей будущих воспитанников детского сада
Май Организационное родительское собрание для родителей будущих воспитанников Заведующий


Методическая работа
План методической работы
Мероприятие Срок Ответственный
1. Организационно -методическая деятельность
1.1. Формирова ние и обновление методической материально -технической базы
Обеспечить подписку на тематические журналы и справочные системы Октябрь, март Старший воспитатель
Организовать закупку расходных материалов (скоросшивателей, файлов, папок, магнитов
и т.п.)
октя брь, январь,
май
старший воспитатель,
контрактный управляющий
Пополнить методический кабинет учебно -методической литературой и учебно -
наглядными пособиями апрель –июнь старший воспитатель,
контрактный управляющий

Страница 72

а
72
Обновить материально -техническую базу мето дического кабинета (компьютер, принтера,
мультимедийный проектор) май –август старший воспитатель,
контрактный управляющий
Обновлять содержание уголка методической работы не реже 1 раза в
месяц старший воспитатель
1.2. Аналитическая и управленческая работ а
Проанализировать результаты методической работы Январь, июнь заведующий, старший
воспитатель
Организовать заседания методического совета ежемесячно старший воспитатель
Анализировать наличие и содержание документации воспитателей групп в течение года старший воспитатель
1.3. Работа с документами
Сбор информации для аналитической части отчета о самообследования, оформить отчет Февраль Старший воспитатель
Подготовить план -график ВСОКО июнь старший воспитатель
Сформировать план внутрисадовского контрол я июнь старший воспитатель
Оформить публичный доклад апрель старший воспитатель
Подготовить сведения для формирования годового плана работы детского сада июнь – август старший воспитатель
Корректировать локальные акты в сфере организации образовательной деятельности в течение года старший воспитатель
Разрабатывать планы проведения совещаний, семинаров и т.п. в течение года старший воспитатель
Скорректировать паспорта кабинетов по
необходимости старший воспитатель
2. Информационно -методическая деятельно сть
2.1. Обеспечение информационно -методической среды
Оформить в методическом кабинете выставку «Патриотическое воспитание» Сентябрь Старший воспитатель
Оснастить стенд «Методическая работа» годовыми графиками контроля и планом
методической работы сентя брь старший воспитатель
Подготовить и раздать воспитателям младших групп памятки «Адаптация ребенка к сентябрь старший воспитатель

Страница 73

а
73
детскому саду»
Оформить в методическом кабинете выставку «Изучение государственных символов
дошкольниками» октябрь старший воспитатель
Подготовить и раздать воспитателям методички «Методика проведения занятия с
дошкольниками» ноябрь старший воспитатель
Подготовить и раздать воспитателям памятки «Как предотвратить насилие в семье» ноябрь старший воспитатель
Оформить в метод ическом кабинете выставку «Работа с детьми зимой» ноябрь старший воспитатель
Оформить карточки –раздатки для воспитателя средней группы «Задания на развитие
креативности, способности выстраивать ассоциации, на развитие интеллектуальных
способностей детей»
декабрь старший воспитатель
Оформить карточки – раздатки для воспитателя старшей группы «Каталог форм
деятельности в группе» январь старший воспитатель
Оформить в методическом кабинете выставку методических материалов «От творческой
идеи к практическому р езультату» февраль старший воспитатель
Подготовить и раздать воспитателям памятку «Оформление электронного Портфолио» февраль старший воспитатель
Разместить в групповых помещениях информационные материалы по обучению
воспитанников правилам дорожного движ ения март старший воспитатель,
воспитатели групп
Оформить в методическом кабинете выставку «Летняя работа с воспитанниками» май старший воспитатель
Оснастить стенд «Методическая работа» обзором новых публикаций по вопросам
дошкольного образования ежемеся чно старший воспитатель
Оснастить стенд «Методическая работа» обзором новых нормативных документов
федерального, регионального и муниципального уровней , касающихся воспитательно -
образовательной работы
в течение года старший воспитатель
2.2. Обеспечение д оступа к сведениям о воспитательно -образовательной деятельности
Обновлять информацию на официальном сайте дошкольной организации В течение года Старший воспитатель.
модератор сайта
Обновлять информацию для родителей воспитанников на информационных стенд ах в течение года старший воспитатель

Страница 74

а
74
дошкольной организации
Публиковать сведения для родителей и педагогического сообщества в мессенджерах и
социальных сетях в течение года старший воспитатель
3. Методическое сопровождение воспитательно -образовательной деятельности
3.1. Организация деятельности групп
Составлять диагностические карты В течение года Старший воспитатель,
воспитатели
Проводить экспертизу/согласование документов, подготовленных педагогическими
работниками (рабочих программ, планов работы с детьми и т.п.) в течение года старший воспитатель
Сформировать новые режимы дня групп по
необходимости
старший воспитатель,
воспитатели, медработник
3.2. Учебно -методическое обеспечение
Подготовить план мероприятий месячника по информационной безопасн ости в детском
саду Сентябрь Старший воспитатель
Подготовить план мероприятий по подготовке к празднованию Нового года и Рождества декабрь старший воспитатель
Подготовить план сценарий общесадовского утренника в честь закрытия Года семьи декабрь старший воспитатель
Сформировать план мероприятий ко Дню защитника Отечества январь старший воспитатель
Подготовить план мероприятий к Международному женскому дню февраль старший воспитатель
Подготовить план мероприятий ко Дню Победы апрель Старший воспитатель
Подготовить сценарий общесадовского утренника ко Дню знаний август старший воспитатель
3.3. Методическое обеспечение дистанционного обучения
Провести педагогический совет «Новшества дистанционного обучения в дошкольных
организациях» Сентябрь Старший вос питатель, педагоги
Подготовить цифровые материалы для проведения занятий с дошкольниками с
применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий Сентябрь, январь Старший воспитатель, педагоги

Страница 75

а
75
Подготовить для родителей памятки на тем у: «Организация деятельности дошкольников
и использованием ЭСО» Октябрь, апрель Старший воспитатель
Организовать индивидуальную работу с педагогическими работниками по вопросам
применения в работе постановления Правительства РФ от 11.10.2023 № 1678 По зап росам Старший воспитатель

4. Методическое сопровождение деятельности педагогических работников
4.1. Сопровождение реализации основных образовательных
программ дошкольного образования
Составить перечень вопросов, возникающих в процессе реализации ФОП ДО для
обсуждения на консультационных вебинарах
Сентябрь –
октябрь Старший воспитатель, педагоги
Знакомить педагогических работников с информационными и методическими
материалами в постоянно действующей тематической рубрике периодических изданий
для дошкол ьных работников
в течение всего
года старший воспитатель

4.2. Диагностика профессиональной компетентности
Организовать анкетирование воспитателей «Затруднения в организации нравственно -
патриотической работы» Октябрь Старший воспитатель
Организовать анкетирование воспитателей «Барьеры, препятствующие освоению
инноваций» ноябрь старший воспитатель
Организовать анкетирование педагогического коллектива «Мотивационная готовность к
освоению новшеств» декабрь старший воспитатель
Организовать анкетировани е воспитателей «Потребности в знаниях и компетенциях» февраль старший воспитатель
Организовать анкетирование педагогического коллектива на наличие стрессов в
профессиональной деятельности март старший воспитатель
Организовать оценку уровня общительности педагога (Тест Ряховского) апрель старший воспитатель
4.3. Повышение профессионального мастерства и оценка деятельности

Страница 76

а
76
Организовать посещение педагогическими работниками занятий коллег в течение года старший воспитатель
Определить направления по самооб разованию педагогических работников,
составить индивидуальные планы самообразования в течение года старший воспитатель
Апробировать передовой опыт педагогической деятельности в сфере дошкольного
образования в течение года старший воспитатель
Обеспечить п одготовку к конкурсам:
 профессиональн о-педагогический конкурс «Посвящение в воспитатели »;
 Всероссийский конкурс «Серафимовский учитель -2025»
 Всероссийский конкурс «Воспитать человека -2025»
в течение года старший воспитатель
Организовать участие педагогиче ских работников в методических мероприятиях на
уровне города, района, области в течение года старший воспитатель
Просветительская деятельность
Организовать конференцию « Нравственное воспитание дошкольников» Сентябрь Старший воспитатель
Организовать кр углый стол «Профилактика простудных заболеваний у детей в осенний и
зимний период сентябрь медработник
Организовать семинар «Применение современных технологий в работе с
воспитанниками, способствующих их успешной социализации» октябрь старший воспитатель
Организовать практикум «Формы и методы реализации дошкольной образовательной
программы при помощи дистанционных технологий» ноябрь старший воспитатель
Организовать лекторий «Планирование и реализация образовательной деятельности,
направленной на развитие игровой деятельности детей дошкольного возраста ноябрь старший воспитатель
Организовать лекторий «Профессиональное выгорание» декабрь медработник
Провести консультацию «Нравственно -патриотические дидактические и народные игры» декабрь старший воспитател ь
Провести методическое совещание «Индивидуализация развивающей предметно -
пространственной среды в дошкольной организации как эффективное условие
полноценного развития личности ребенка
январь старший воспитатель

Страница 77

а
77
Организовать семинар –практикум «Воспитател ь и родитель: диалог или монолог?» январь старший воспитатель
Организовать круглый стол «Использование инновационных педагогических технологий
в духовно –нравственном воспитании детей» февраль старший воспитатель
Консультация «Стили педагогического общени я с детьми» февраль старший воспитатель
Организовать тренинг «Физкультурно -оздоровительный климат в семье» март Инструктор по физической
культуре
Организовать семинар -практикум «Организация и проведение прогулок с
дошкольниками март старший воспитатель
Организовать практикум «Организация и проведение онлайн -мероприятий» апрель старший воспитатель,
программист
Организовать семинар «Создание условий для поддержки инициативы и
самостоятельности детей» май старший воспитатель
Организовать мастер -класс «Эле менты песочной терапии в работе с детьми младшего
дошкольного возраста» май медработник
Провести методическое совещание «Календарный план воспитательной работы» июнь старший воспитатель
Обеспечить индивидуальные консультации и беседы по запросам в течени е года
старший воспитатель и
работники ДОУ в рамках своей
компетенции
Работа с молодыми и новыми педагогическими работниками
Организовать семинар для наставников «Организация наставничества» Сентябрь Старший воспитатель
Проведение Дня дошкольного работ ника «Посвящение в воспитатели» Сентябрь Старший воспитатель
Провести консультации по составлению документации: основная образовательная
программа дошкольного образования, характеристики на обучающихся и т.п. октябрь старший воспитатель
Посетить занятия и другие мероприятия с последующим анализом ноябрь, январь старший воспитатель
Организовать круглый стол «Индивидуальный подход в организации воспитательно -
образовательной деятельности» декабрь старший воспитатель

Страница 78

а
78
Провести анкетирование с целью выявлени я затруднений в профессиональной
деятельности 1 раз в квартал старший воспитатель
Сопровождение воспитанников – детей ветеранов (участников) СВО
Мероприятие Срок Ответственный
Разработка памяток и/или буклетов для родителей и обучающихся по вопросам предоставления мер
социальной поддержки в сфере образования и иных видов помощи воспитанникам, родители (законные
представители) которых являются ветеранами (участниками) СВО
Октябрь,
февраль Старший воспитатель
Орг анизация межведомственного взаимодействия для оказания необходимой помощи и поддержки
воспитанникам, родители (законные представители) которых являются ветеранами (участниками) СВО Ноябрь Заведующий, старший
воспитатель
Информирование членов семей воспита нников о дополнительных ресурсах оказания комплексной
помощи семьям ветеранов (участников) специальной военной операции (далее – СВО)
В течение
года
Старший воспитатель,
воспитатели

Модуль 4.
Дополнительное образование в детском саду

Учебный план по доп олнительному образованию разработан в соответствии с:
1. Федеральным законом от 29.12.2012 № 273 -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
2. Федеральным законом от 31.07.2020 г. № 304 -ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в
Росси йской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся»;
3. Приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта дошкольного образования»;
4. Правилами оказания платных образовательных услуг , утвержденных постановлением Правительства Российской
Федерации от 15.09.2020 г.
№ 1441;
5. Приказом Минпросвещения России от 31.07.2020 №373 «Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам
дошкольного образования»;

Страница 79

а
79
6. Приказом Минобрнауки России от 28.12.2010 № 2106 «Об утверждении и введении в действие федеральных
требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанни ков»;
7. Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 г. № 28 «Санитарно -
эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» (СП
2.4.3648 -20); СП 1.2.3685 -21 «Гигиеничес кие нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности
для человека факторов среды обитания», утвержденными постановлением главного санитарного врача от 28.01.2021 № 2.
8. Уставом частного дошкольного образовательного учр еждения
«Детский сад № 167 открытого акционерного общества «Российские железные дороги».
Бесплатное дополнительное образование
Рабочая программа «Родная магистраль» определяет содержание и организацию образовательной деятельности детей
подготовител ьной к школе группы с 6 до 7 лет, и направлена на формирование общей культуры, развитие
интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих
социальную успешность Цель: создание адаптированной системы рабо ты с дошкольниками по организации ранней
профессиональной ориентации на железнодорожные профессии посредством воздействия воспитанников, педагогов,
родителей. О бразование для воспитанников подготовительных групп «Родная магистраль» будет проходить 1 раз в
неделю.

Программа по шахматам «Феникс» для дошкольников ориентированана формирование личностного развития ребёнка
посредством вовлечения его в интеллектуально -спортивную среду, в частности путём знакомства с шахматным
искусством. Программа ориентирована для детей от 5 -7 лет, проводится 1 раз в неделю в старшей и подготовительных
группах.
Програ мма по декоративно -прикладному творчеству «Разноцветный мир» направлена на создание условий для
раскрытия и развития потенциальных творческих способностей и возмо жностей ребенка средствами декоративно -
прикладного искусства и изобразительной деятельности через практическое освоение технологий изготовления изделий
из бисера, квиллинга, рисовании и технике Эбру. Проводится 1 раз в неделю в дошкольных группах.

Допол нительное образование детей – целенаправленный процесс воспитания, развития личности и обучения посредством
реализации дополнительных образовательных программ, оказания дополнительных образовательных услуг и
информационно -образовательной деятельности за пр еделами основных образовательных программ в интересах человека,
государства.

Страница 80

а
80
Основное предназначение дополнительного образования - удовлетворение многообразных потребностей детей в познании
и общении, в нравственном и физическом совершенствовании, в формир овании культуры здорового и безопасного образа
жизни, а так же – в организации их свободного времени.
Дополнительное образование детей по праву рассматривается как важнейшая составляющая образовательного
пространства, сложившегося в современном российском обществе. Оно социально востребовано, требует постоянного
внимания и поддержки со сто роны общества и государства как образование, органично сочетающее в себе воспитание,
обучение и развитие личности ребенка.
Детский сад – первая ступень системы общего обра зования, главной целью которого является всестороннее развитие
ребенка. Большое значение для развития ребенка имеет организация системы дополнительного образования в ДОУ,
которое способно обеспечить переход от интересов детей к развитию их способностей.
Уч ебный план по платным образовательным услугам отражает:
• специализацию занятий;
• продолжительность занятий;
• виды занятий;
• количество занятий, часов.
Направленности дополнительного образования соответствуют интересам и потребностям дошкольников, учиты вают
реальные возможности их удовлетворения в детском саду № 167 ОАО «РЖД», помогают ребенку сформировать
собственную ценностную позицию, стимулируют их самообразование и саморазвитие.
Для оказания платных образовательных услуг детский сад № 167 ОАО
«РЖД» создает следующие необходимые условия:
• изучение спроса родителей (законных представителей) на предоставляемые услуги;
• соответствие действующим санитарным нормам и правилам;
• соответствие требованиям по охране и безопасности здоровья потребителей услуг ;
• качественное кадровое обеспечение;
• необходимое программно -методическое и техническое обеспечение.

Перечень платных образовательных услуг, оказываемых в детском саду
№ 167 ОАО «РЖД» в период с 01.09.2023 по 31.05.2024 г.

Страница 81

а
81
№
п/п
Наименование платных д ополнительных
образовательных услуг, направленность
образовательной области
Количество
детей
Дни недели Преподават
ель
1 «Школа будущего первоклассника», социально -
гуманитарной направленности
22 Вторник ,
четверг
Караваева
Т.А.
2 «Happy english » социаль но -педагогической
направленности
22 Понедельник,
среда
Мухтулина
Н.В.
3 Логопедический кружок «Звуковая полянка», социально -
гуманитарной направленности
13 Согласно
индивидуальн
ым
образовательн
ым
маршрутам
Маслова Ф.С.
4 Ритмика «Первые шаги» художестенн о-эстетической
направленности
52 Понедельник,
среда
Липовцева
П.Р.
5 Игровой стретчинг с элементами хатхи -йоги
«Маленькие йожики »
физкультурно -оздоровительной направленности
23 Среда,п ятниц
а
Уйманова
И.Ю.


Мо дуль 5 . Деятельность профессиональных сооб ществ ДОУ

Методические объединения ДОУ по иннновационным технологиям

Цель: обновление содержания дошкольного образования, повышение профессионального мастерства педагогических
работников

Месяц Мероприятие О тветственный

Страница 82

а
82
Сентябрь 1. «Состояние работы педагогов по организации РППС в группах»
2.Отчет о мероприятиях . Как сделать заметку на сайт информативной.(
Справочник старшего воспитателя №3, 2022)
3.Анкетирование педагогов по определению степени использова ния
информационных технологий. Готовимся к родительским собраниям.
Перспективный план работы на год. 4.Воспитательные, развивающие и
обучающие задачи: в чем разница и как их правильно формулировать (
Справочник старшего воспитателя, №10,2021)
Старший воспи татель
Октябрь 1. Инновационные технологии программы «ПРОДЕТЕЙ» в
патриотическом воспитании дошкольников
2. Технология колесо выбора. Выбор центров активностей.
3. Технология графическая практика, моделирование письма
4. Технология планирования
5. Тренинг по тайм -менедж мету «Я ничего не успеваю!» для педагогов
Справочник старшего воспитателя №9,2022
Старший воспитатель
Ноябрь 1.Фестиваль интерактивных игр, инновационного оборудования по речевому
развитию .
2.Мини -музеи в группах, коллекционирование. Цели и задачи в рабо те
дошкольниками.
3.Утренний и вечерний круг. Планирование и рефлексия.
4. «Метод проектов. Паутинка» мастер -класс

Старший воспитатель
Декабрь 1.Тимбилдинг в работе с детьми
2.Организация проектной деятельности. Создание интеллектуального
продукта.
3.Пр ограмма «Технодетки»

Старший воспитатель

Страница 83

а
83
Январь 1.Программа по легоконструированию
2.Программмы по знакомству с техническими науками
Старший воспитатель
Февраль 1. . Взаимопосещение занятий наставниками. Анализ работы по
профориентационной работе воспит анию.
2. Анализ работы педагогов при оформлении заметок на сайт. Удачи и ошибки.
3.Использование медиапрограмм для создания отчетов для родителей и на
сайт.
4. Цифровые формы работы воспитателя , как средство повышения
профессионального мастерства педагого в ДОУ .Цифровая грамотность в
воспитании дошкольников. Цифровые платформы для
дошкольников.https://www.maam.ru/detskijsad/ -inovacionye -formy -i-metody -
starshego -vospitatelja -kak -puti -povyshenija -profesionalnogo -masterstva -
pedagogov.html

https://www.maam.ru /detskijsad/ -inovacionye -formy -i-metody -starshego -
vospitatelja -kak -puti -povyshenija -profesionalnogo -masterstva -pedagogov.html

Старший воспитатель
Март 1 Анализ достижений коллектива ДОУ за прошедший период. Планы,
перспективы.
2.Анализ нервно -психиче ского развития воспитанников 1 ,7 групп
Старший воспитатель
Апрель 1..Готовность выпускников ДОУ к школьному обучению (отчеты воспитателей
подг.групп)
2. Анализ обучения в школе выпускников предыдущего года ( Сухарева С.А.,
Галеева А.Д.)
3. Анализ работы по дополнительному образованию
4 Разработка плана на летний оздоровительный период.
Старший воспитатель

Страница 84

а
84
Май 1. Мониторинг усвоения ФОП ДОО дошкольниками
2. Анализ анкетирования родителей «Анализ удовлетворенности качеством
образовательных услуг»
3. Анализ а нкетирования педагогов «Проблемное поле в методической работе
педагогов»
4 .Представление педагогами анализа по вариативной части рабочей
программы
Старший воспитатель


5.1. Деятельность временных профессио нальных объединений


Мероприятие Сроки Профессиональное объединение
Утве рждение состава творческих групп

сентябрь Педагогический совет
Разработать ответственных за оформление выставок, конкурсов положений о
конкурсах, акциях, смотрах -конкурсах внутри ДОУ на три месяца.
сентябрь Творческая группа
Заседание творческой группы
Тема: Согласование направления работы творческой группы. Уточнение
плана работы, объе ма и перечня мероприятий на 2023 -2024 учебный год.
сентябрь Творческая группа
Разработат ь ответственных за оформление выставок, конкурсов положений о
конкурсах, акциях, смотрах -конкурсах внутри ДОУ на три месяца.
сентябрь Творческая группа
Распределение творческих групп педагогов по проектной деятельности в течение
года
сентябрь Творческа я группа
Работа в группе по проведению тематического контроля Октябрь , февраль Творческая группа
Работа в группе по организации конкурса чтецов январь Творческая группа
Работа в группе по составлению проекта ЛОЗК Март Творческая группа

Страница 85

а
85
Работа в груп пе по составлени ю проекта годового плана на 2023 -24 год апрель Творческая группа
Работа творческой группы по оформлению результатов мониторинга май Творческая группа


5.2. Работа в методическом кабинете
1 Консультирование молодых специалистов Каждый вторник
2 Обновление циклограмм , паспор та кабинетов, групп, обновление портфолио , сайты педагогов Сентябрь 2023 г.
3 Обновление портфолио Ежегодно
4 Работа с документацией Еже недельно
5 Обзор методической литературы. В течении года
6 Работа по самообразованию . В течении года
7 Проверка диагностических карт проведения входной диагностики в группах Сентябрь 2022 г.
8 Разработать положений о конкурсах, акциях, смотрах -конкурс ах внутри ДОУ. Сен тябрь 2022 г.
9 Консультация для воспитателей « Инновационные технолог ии »
-центры активности
- индивидуализация образовательного процесса,
-линейный календарь
- колесо выбора
-планирование в центрах активности
-А у меня, а у тебя
-парные коммуникации
Согласно плану методических
часов

Страница 86

а
86
-планирование в центрах активности
-волшебная лупа
-моделирование письма
-графические практики
-игры малой подвижности
-лаборатория историй
10 Оформление информационных стендов в фойе, на стендах в вестибюле ДОУ Сентябрь 2022 г.
11 Составление методических отчетов , ключевых событий Ежемесячно
12 Составление квартальных отчетов по выполнению мероприятий по реализации программы
«Молодежь ОАО «РЖД»
Ежеквартально
13 Итоги оперативного контроля Ежемесячно
14 Заполнения карт показателей для стимулирующей оплаты труда Ежемесячно
15 Составление плана работы на месяц Ежемесячно
16 Обработка диагностик, подведение итогов по диагностике ноябрь , апрель
17 Составление полугодового отчета по анализу выполнения годового плана декабрь -январь, апрель -май
18 Оформление выставок «Готовимся к педсовету» Ежеквартально
19 Разработка планов тематического контроля Ежеквартально
20 Организация и проведение педагогических советов Ежеквартально
21 Разработка проектов п риказов Ежемесячно
22 Анализ выполнения Программы развития декабрь -январь, апрель -май
23 Оформление подписных периодических изданий Ноябрь

Страница 87

а
87
24 Создание методических папок «В помощь молодому педагогу».
1.Подготовка выставок методической литературы по во проса м воспитания и обучения детей.
2.Оказание помощи в создании профессионального электронного портфолио педагогов.

Январь
25 Обновление о фициального сайта ДОУ с целью формирования позитивного имиджа
учреждения, информирования родителей о качестве обр азовательных услуг
Ежемесячно
26 Контроль педагогических срезов «Готовность к школе» Апрель
27 Оснащение методического кабинета пособиями для успешного ведения воспитательно -
образовательной работы в ДОУ.
В течении года
28 Подготовка материала по отчётно сти за учёбный год Апрель
29 Составление проекта годового плана на следующий учебный год Апрель
30 Составление проекта ЛОЗК Апрель
31 Анализ выполнения задач годового плана Май
32 Заполнение карт движения игрового оборудования групп июнь
33 Подгот овка сметы оснащения ППРС групп июль
34 Анализ выполнения плана ЛОЗК август

Страница 88

а
88
№
п/п
Мероприятия Возрастная группа Периодичность Ответственный
1. Комплексная диагностика здоровья и физического развития воспитанников ДО У
1. Диспансеризация воспитанников
ДОУ
Вторая младшая, средняя,
старшая, под готовительная
1 раз в год Специалисты детской по ликлиники,
старшая м/ сестра, врач -педиатр
2. Мониторинг физи ческого развития
детей
Все группы апрель Врач -педиатр, старшая медсестра
4. Диагностика вновь поступивши х
детей, ведение карты адаптации
ребёнка к условиям ДОУ
Ранний возраст В течение года (при
поступлении ребёнка в
ДОУ)
Воспитатели групп, специалисты
ДОУ, медперсонал

5. Проведение плантографии для
ранней диагностики нарушений
опорно -двигательного аппар ата
(плоскостопия)
Старшая, подготовительная Октябрь (первичное
обследование).
Апрель (вторичное
обследование)
Ст. м/сестра, инструктор
физической культуре
2. Закаливание
1. Воздушное закаливание Все группы Ежедневно Воспитатели
2. Утренний приём дете й
на свежем воздухе
Старший возраст





Ежедн евно в летний
период , учитывая
погодные условия
Воспитатели
3.

Прогулки на воздухе

Все группы







Ежедневно,
в первую
и вторую половину дня
Воспитатели
4 Ходьба босиком (в том числе по
корригирующим д орожкам)
Все дошкольные группы,
включая
1 младшую
Постоянно, после
дневного сна, на
физкультурном занятии
(средний, старший
возраст)
Воспитатели, инструктор
по физической культуре
5. Игровая гимнастика после дневного
сна, включающая точечный
массаж, с амомассаж в сочетании с
воздушными ваннами
Все группы Ежедневно

Воспитатели

Страница 89

а
89
6. Облегченная одежда детей (в
соответствии с сезоном и
температурным режимом группы)
Все группы В течение дня Воспитатели, младшие воспитатели
7. Обширное умывание Все группы После сна Воспитатели, младшие воспитатели
8. Полоскание ротовой полости
прохладной водой
Средний -старший д/ш
возраст
После приема пищи Воспитатели, младшие воспитатели
3. Питание
1. Анализ питания Все группы Ежемесячно Старшая м/с естра
2. Контроль качества приготовления
пищи
Все группы Постоянно Старшая м/с естра
3 Контроль качества поступающих
продуктов питания, их хранения,
сроков реализации
на складе и пищеблоке
Все группы Постоянно Старшая м/с естра
4. Составление ежемесячных и
ежедневных меню -раскладок
Все группы Постоянно Старшая м/с естра
5. Все группы 1 раз в месяц Старшая м/с естра
6. Питьевой режим Все группы Постоянно Старшая м/с естра
4. Оптимальный режим
1. Режим прогулок Все группы Ежедневно в
соответствии
с СанПин
Воспитатели, старш ая медицинская
сестра
2. Режим проветривания Все группы




Ежедневно в
соответствии
с графиком
проветривания
Воспитатели, младшие воспитатели
3. Полноценный сон Все группы Ежедневно
в соответствии
с возрастом детей
Воспитатели
5. Двигательная деятельн ость
1. Утренняя гимнастика Все группы Ежедневно Воспитатели, инструктор по ф/к
2. ООД по физическому развитию

Все дошкольные группы 1 раза в неделю в
спортивном зале, 1 раз
на прогулке (зависит от
Инструкт ор по ф/к,
воспитатели

Страница 90

а
90
погодных условий), 1
раз в бассейне
3. ООД по физическому развитию Ранний возраст 3 раза
в неделю
в групповом помещении
Воспитатели.

4. ООД по музыкальному развитию Все группы 2 раза
в неделю
Музыкальный руководитель
5. Динамическая пауза,
физкультминутка
Младший, средний, старший
возраст
Ежедневно Воспитатели
6. Подвижные игры
на прогулке
Ранний возраст Ежедневно Воспитатели
7. Подвижные игры, физические
упражнения на прогулке
Все группы Ежедневно Воспитатели, инструктор
по физической культуре
8. Прогулки - по ходы Старшие, подготовительные
группы
2-3 раза в год Воспитатели, инструктор по ф/к

8. Индивидуальная работа по
развитию движений
Все группы Ежедневно Воспитатели, инструктор по
физической культуре
9. Самостоятельная двигательная
деятельность на прог улке и в
группе
Все группы Ежедневно Воспитатели
10 Минутки здоровья Все группы Ежедневно Воспитатели, специалисты
11. Дифференцированные игры и
упражнения
с учетом уровня ДА детей
Все группы 1-2 раза в неделю в
зависимости от возраста
детей
Воспитатели , инструктор по ф \к
12. Общеразвивающие или
имитационные упражнения
с проведением беседы
и с использованием
художественной литературы
2 младшие –
подготовительная группы
1-2 раза в неделю в
зависимости от возраста
детей
Воспитатели, инструктор по ф \к
13. Физкуль турные досуги Младший, средний, старший

возраст
1 раз в месяц Инструктор
по физической культуре
14. Физкультурные праздники Средний - старший возраст 1-2 раза в год Инструктор по ф/к,
воспитатели, музыкальный
руководитель

Страница 91

а
91
15. Календарные и сезонные
музыкальные праздники и
развлечения
Все группы 1 раз в квартал
в соответствии
с сезоном
Музыкальный руководитель,
воспитатели
16. Тематические развлечения 2 младшие –
подготовительная группы
2-3 раза в год Инструктор
по физической культуре, в оспитатели,
музыкальный руководитель
17. День здоровья Младший, средний, старший
возраст
2 раза в год Инструктор по ф/к,
воспитатели, музыкальный
руководитель
18. День туризма Средняя -подготовительная
группы
Ежегодно
в осенний период
Инструктор по ф/к,
воспитатели
6. Использование здоровьесберегающих технологий
Ежедневно во всех возрастных группах
- гимнастика для глаз; пальчиковый тренинг; коммуникативные игры; релаксация; дыхательная гимнастика; игровой массаж, в том
числе точечный; речевые и жесто вые игры; корригирующие упражнения по профилактике плоскостопия; кинезиологические
упражнения
7. Сохранение и укрепление психического здоровья детей
1. Коррекционно -развивающая работа
по развитию психических
процессов.
Средние – подготовительные
группы
В течение года, по
запросу
Педагог -психолог
2. Коррекционно -развивающая работа
по развитию познавательных
процессов
и мотивационной готовности к
школе
Выпускные группы В течение года, по
запросу
Педагог -психолог
3. Коррекционно -развивающая работа
по ра звитию эмоционально -волевой
сферы, познавательных
и коммуникативных способностей
Средние, группы
компенсирующей
направленности
В течение года, по
запросу
Педагог -психолог
8. Консультативно -информационная работа
1. Устные и практические
консультации по п роблемам
здорового образа жизни и
физического развития детей
Все группы В течение года Медицинские работники,
воспитатели, специалисты
2. Открытые просмотры Все группы младшего и В течение учебного года Инструктор по ф/к,

Страница 92

а
92


Модуль 5. Модель оздоровительной деятельности в ДОУ
5.1. Структура мод ели

1. Комплексная диагностика здоровья и физического развития воспитанников ДОУ
2. Закаливание
3. Питание
4. Оптимальный режим
5. Двигательная деятельность
6. Использование здоровьесберегающих технологий
7. Сохранение и укрепление психического здоро вья детей
8. Консультативно -информационная работа
и показы
с использованием оздоровительных
технологий
дошкольного возраст а воспитатели, специалисты
3. Наглядная агитация
для родителей и педагогов ДОУ по
вопросам ЗОЖ
и физического воспитания детей
Все группы В течение учебного года Инструктор по ф/к, воспитатели,
специалисты, мед ицинские работники
4.


Сайт ДОУ
В течение учебного года Воспитатели, специалисты
8. Взаимодействие с семьями воспитанников
1. Дистанционные родительские
собрания
Все группы 2 раза в год Заведующая ДО У, ст. воспитатель
2. Анкетирование родителей Все г руппы 1-2 раза в год ст. воспитатель, инструктор по ф/к,
педагог -психолог,
3. Дни открытых дверей
с просмотром физкультурных
занятий
и закаливающих мероприятий
Все группы 1 раз в год ст. воспитатель,
инструктор
по физической культуре, ст.м/с
4. Участ ие родителей в организации и
проведении физкультурных
досугов, праздников и Дней
здор овья внутри ДОУ.
Младший – старший возраст В течение учебного года Инструктор по ф/к, воспитатели

Страница 93

а
93
9. Взаимодействие с семьями воспитанников


Модуль 6 . Контрольно -аналитическая деятельность


Вид контроля Тема контроля Цель контроля Методы контр оля Ответств -ны е
СЕНТ ЯБРЬ



Тематический
контроль





Готовность групп к новому учебному году


Определение готовности
групп к учебному году
Изучение
санитарного
состояния и ППРС в
группах
заведующий,
ст.воспитатель
Оперативный
контроль

Оформл ение документации специалистов в
соответствии с номенклатурой дел
Выявление соответствия
ведения документации
согласно номенклатуре
дел
Изучение
документации
Совет
Педагогов
Проверка планов воспитательно -образовательной
работы
Выявление уровня
готовнос ти педагога к
проведению
образовательной
деятельности

Изучение
технологических
карт
ст.воспитатель


Проверка дежурства в группах (выборочно) Анализ состояния
работы по трудовому
воспитанию
Наблюдение ст.воспитатель

Своевременность и продо лжительность дневного
сна и закаливания
Анализ состояния
работы по физическому
воспитанию
Наблюдение ст.медсестра

Организация и проведение занятий в бассейне Анализ состояния
работы по физическому
воспитанию
Изучение сценариев,
создание ППРС
заведующий,
специалисты

Страница 94

а
94
Работа с музыкальным руководителем над
сценариями к осенним утренникам, работа
Анализ состояния
работы по музыкальному
воспитанию
Изучение
документации
ст.воспитатель
Текущий
контроль
Подготовка и проведение родительских с обраний
(выборочно)
Повышение эффективности
подготовки и проведения
родительских собраний
Посещение
родительского
собрания
заведующий,
ст.воспитатель

ОКТЯБРЬ
Оперативный
контроль

Проверка планов самообразования педагогов Выявление полноты,
систем ности планирования
по методической работе
педагогов
Наблюдение,
проверка
календарных планов,
посещение ОД
ст.воспитатель

Организация подготовки к открытым показам Выявление уровня
готовнос ти педагога к
проведению
образовательной
деятельности

Анализ
документации,
беседа с
педагогами
ст.воспитатель
Составление социальных паспортов, паспортов
групп
Работа с документацией Анализ
документации,
беседа с
педагогами
ст.воспитатель
Адаптация детей к условиям детского сада

Анализ форм и методов
рабо ты педагога по
созданию благоприятных
условий
для адаптации детей,
предупреждение и
коррекция недостатков в
работе педагогов
Наблюдение,
беседа с педагогами
заведующий,
педагог -
психолог

Анализ заполнения отчетной документации по
оказанию платных образовательных услуг
Анализ работы
дополнительного
образования
Анализ
документации
заведующий
Тематический
контроль
«Речевое развитие дошкольников » Анализ ППРС Наблюдение Совет педагогов

Страница 95

а
95
Текущий
контроль
(выборочно)
Культурно -гигиенические навыки у детей во
время приема пищи
Выполнение основной
образовательной программы
Наблюдение ст.воспитатель
Своевременность и продолжительность прогулок Выполнение режима дня в
соответствии с
требованиями СанПиН
Наблюдение ст.воспитатель,
медсестра






НОЯБРЬ
Оперативный
контроль


Проведение утренних гимнастик Выполнение режима дня в
соответствии с
требованиями СанПиН
Наблюдение ст.воспитатель
Соблюдение режима дня Выполнение режима дня в
соответствии с
требованиями СанПиН
Наблюдение ст.воспитатель,
медсе стра
Проведение образовательной деятельности
специалистами ДОУ
Выполнение основной
образовательной программы
Наблюдение ст.воспитатель
Организация проведения открытых показов Анализ качества усвоения
образовательной программы
Фронтальное
посещение
ст.воспитатель

Организация и проведение индивидуальной
работы с детьми
Выявление усвоения
качества основной
образовательной программы
воспитанниками
Наблюдение ст.воспитатель
Тематический
контроль
Подведени е итогов тематической проверки Анализ сост ояния
работы по конструированию
Составление
аналитической
справки
Совет
педагогов


Текущий
контроль
(выборочно)
Своевременность и продолжительность ООД Состояние ППРС Наблюдение ст.воспитатель

Страница 96

а
96
ДЕКАБРЬ
Оперативный
контроль

Выполнение решений пр едыдущего педсовета Выявление качества
выполнения решений
педсовета № 1
соответствие срокам
выполнения
Анализ ППРС ст.воспитатель

Санитарное состояние групп Состояние ППРС Проверка групп ст.медсестра

Подготовка плана мероприятий в зимние
каник улы
Выявление
системности календарного
планирования
Проверка
планов
ст.воспитатель

Текущий
контроль
Оформление групп и кабинетов к празднованию
Нового года
Состояние ППРС Наблюдение ст.воспитатель

Подготовка педагогов к образовательной
деятельн ости
Выявление
системности календарного
планирования
Проверка
технологических
карт ,
посещение ОД
ст.воспитатель

Те матический
контроль
Подготовка к тематическому контролю Составление планирования
проведения контроля
Фронтальное
посещение

Совет педа гогов
ЯНВАРЬ
Оперативный
контроль
Анализ проведения физкультурных занятий
(выборочно)
Анализ соблюдения
требований к двигательному
режиму детей, объема
и целесообразности
двигательной нагрузки
Фронтальное
посещение ООД
ст.воспитатель,
ст. медсестра

Страница 97

а
97
Организация сюжетно -ролевых и имитационных
игр
(выборочно)
Выявление роли
воспитателя в
организации и проведении
сюжетно -ролевой и
имитационной игры
старших дошкольников,
анализ условий для игр
Наблюдение ст.воспитатель

Анализ заболеваемости за пол угодие Анализ в ыполнение режима
дня в соответствии с
требованиями СанПиН
Составление
аналитической
справки
ст. медсестра
Анализ подготовки сценариев к утренникам,
посвященных Международному женскому дню
Выявление
системности календарного
планирования
Анализ
документации,
беседа с
педагогами
ст.воспитатель
Анализ подготовки сценария к Дню защитника
Отечества
Выявление
системности календарного
планирования
Анализ
документации,
беседа с
педагогами
ст.воспитатель
Текущий
контроль
(выборочный)
Орг анизация питания в группах Анализ организации
питания
Посещение групп,
беседы
ст.воспитатель
ст.медсестра
Те матический
контроль
Организация культурно -досуговой деятельности
во время каникул
Выявление полноты,
системности календарного
планирования
Соста вление
аналитической
справки
Совет
педагогов


ФЕВРАЛЬ
Оперативный
контроль
Своевременность и продолжительность ООД Анализ в ыполнение режима
дня в соответствии с
требованиями СанПиН
Фронтальное
посещение
ст.воспитатель

Одежда детей на физкультурны х занятиях и
утренней гимнастики
Анализ в ыполнение режима
дня в соответствии с
требованиями СанПиН
Фронтальное
посещение
ст.воспитатель
ст.медсестра

Страница 98

а
98
Работа с музыкальным руководителем над
сценарием к выпускному вечеру
Анализ организации
музыкального во спитания
Анализ сценариев ,
беседа с
педагогами
ст.воспитатель
Предупредительн
ый контроль
Соблюдение правил техники безопасности в
группах
Анализ ППРС на
безопасность
Фронтальное
посещение
Зам.зав.по АХР
Текущий
(выборочно)
Дежурство по столовой и уго лку природы Анализ состояния
работы по трудовому
воспитанию
Наблюдение ст.воспитатель

Те матический
контроль
Подведение итогов тематической проверки Анализ состояния
работы по социально -
коммуникативному
развитию
Составление
аналитической
справки
Совет
педагогов


Организация проведения открытых показов Анализ качества усвоения
образовательной программы
Фронтальное
посещение
ст.воспитатель

МАРТ
Оперативный
контроль
Анализ организации и проведения
прогулок
Анализ планирования,
условий, организации
Анализ планов,
наблюдение, беседа с
педагогами
ст.воспитатель

Проведение музыкальных занятий Анализ состояния
работы по музыкальному
воспитанию
Фронтальное
посещение
ст.воспитатель

Контроль культурно -гигиенических навыков у
детей в о время приема пищи
Выполнение основной
образовательной программы
Наблюдение ст.воспитатель
Анализ обновления информационных уголков
для родителей
Анализ взаимодействия с
родителями
Наблюдение ст.воспитатель
Выполнение режима проветривания Анализ в ыполнение режима
дня в соответствии с
требованиями СанПиН
Наблюдение ст.медсестра

Страница 99

а
99
Текущий
(выборочно)
Своевременность и продолжительность дневного
сна и закаливания
Анализ в ыполнение режима
дня в соответствии с
требованиями СанПиН
Наблюдение ст.воспита тель ,
ст.медсестра
Те матический
контроль
Контроль педагогических срезов в
подготовительной к школе группе
Выявление готовности детей
7-го года жизни к обучению
в школе
Наблюдение,
анкетирование,
посещение НОД
ст.воспитатель ,
педагог -
психолог
АПРЕЛЬ
Оп еративный
контроль
Проверка планов воспитательно -образовательной
работы
Выявление уровня
готовнос ти педагога к
проведению
образовательной
деятельности

Изучение
технологических
карт
ст.воспитатель


Фронтальный
контроль
Изучение и обобщение опыта работы
воспитателей
Анализ выполнения тем
самообразования
Анализ
документации и
посещение ООД
ст.воспитатель
Текущий
(выборочно)
Изучение результативности деятельности
учреждения за учебный год
Анализ деятельности
учреждения за учебный
год
Педагогическая
диагностика,
изучение
документации
заведующая ,
ст.воспитатель


МАЙ
Фронтальный
контроль
Анализ выполнения задач годового плана Анализ деятельности
учреждения за учебный
год
Педагогическая
диагностика,
изучение
документации
заведующая ,
ст.воспитат ель


Те матический
контроль
Готовность к работе с детьми летом Выявление состояния
работы по проблеме
Смотр оборудования,
инвентаря, беседы с
воспитателями
заведующая ,
ст.воспитатель


ИЮНЬ

Страница 100

а
100
Оперативный
контроль
Проверка планов воспитательно -образов ательной
работы
Выявление уровня
готовнос ти педагога к
проведению
образовательной
деятельности

Изучение
технологических
карт
ст.воспитатель


Соблюдение правил техники безопасности
на участках
Анализ ППРС на
безопасность
Фронтальное
посещение
Зам.з ав.по АХР
Фронтальный
контроль
Соблюдение режима дня Выполнение режима дня в
соответствии с
требованиями СанПиН
Наблюдение ст.воспитатель,
медсестра
Текущий
(выборочно)
Соблюдение питьевого режима Анализ в ыполнение режима
дня в соответствии с
требования ми СанПиН
Наблюдение ст.медсестра
Те матический
контроль
Подготовка к проверке «Создание условий для
работы с детьми на новый учебный год»
Определение требовании по
готовности
групп к учебному году
Подготовка плана
проверки
заведующий,
ст.воспитат ель
ИЮЛЬ
Оперативный контроль Выполнение тематического планирования Анализ качества усвоения
образовательной программы
Фронтальное
посещение
ст.воспитатель

Фронтальный контроль Анализ проведения физкультурных
занятий
(выборочно)
Анализ соблюдения
тр ебований к двигательному
режиму детей, объема
и целесообразности
двигательной нагрузки
Фронтальное
посещение
ООД
ст.воспитатель,
ст. медсестра
Текущий (выборочно) Проверка планов воспитательно -
образовательной работы
Выявление уровня
готовнос ти педаг ога к
проведению образовательной
деятельности

Изучение
технологических
карт
ст.воспитатель

Страница 101

а
101
АВГУСТ
Оперативный контроль Проверка планов
воспитательно -
образовательной работы
Выявление уровня
готовнос ти педагога к
проведению
образовательной
деятельност и

Изучение
технологических карт
ст.воспитатель


Соблюдение режима дня Выполнение режима дня в
соответствии с
требованиями СанПиН
Наблюдение ст.воспитатель,
медсестра
Фронтальный контроль
Текущий (выборочно) Анализ проведения
физкультурных занятий
(выборочно)
Анализ соблюдения
требований к
двигательному режиму
детей, объема
и целесообразности
двигательной нагрузки
Фронтальное
посещение ООД
ст.воспитатель,
ст. медсестра
Те матический контроль Создание условий для
работы с детьми на новый
учебны й год»

Определение готовности
групп к учебному году
Изучение санитарного
состояния и ППРС в
группах
заведующий,
ст.воспитатель


Модуль 7. Взаимодействие с родителями

Тема Мероприятия Срок Ответственные
Организационно -
информационное
взаимодействие
1. Оформление личных дел воспитанников.
2. Адаптационные мероприятия с вновь поступившими детьми и
детьми, вернувшимися из летних отпусков.
3. Оформление родительских уголков: режим работы ДОУ и
группы, возрастные особенности, информация о показателях
Сентябрь -октябрь заведующая,
ст.воспитатель ,
воспитатели

Страница 102

а
102
раз вития ребёнка данного возраста
4. Общее родительское собрание: «Основные направления работы с
родителями в ДОУ на 2023/24 учебный год»
5. Групповые родительские собрания «Задачи воспитания и
обучения на учебный год».
6. Участие родителей в педагогическом п роцессе:
- выборы родительского комитета на группах
Здоровье и безопасность
ребенка
1. Оформление родительского уголка: информация по
адаптации к условиям детского сада, консультации по физическому
развитию, формированию навыков ЗОЖ и ОБЖ у детей
дошкольного возраста
2. Информация об оздоровительных мероприятиях в ДОУ
3. Анкетирование и опросы по вопросам сохранения и укрепления
здоровья детей
4. Рекомендации и практические занятия по закаливанию, ра звитию
движений, выносливости и т.д.
5. Организация работы кружковой работы в группах
6. Участие родителей в обеспечении функциональности и
безопасности игровых площадок на улице
7. Участие родителей в педагогическом процессе:
- Проведение спортивных сорев нований «Мама, пап, я -спортивная
семья»
- Участие в городско зимней Спартакиаде среди коллективов,
предприятий, организаций и учреждений ТГО
- Спортивные турниры по мини -футболу среди дошкольников
- Прогулки и экскурсии
- Образовательные проекты по оптими зации физкультурно -
оздоровительной работы в ДОУ
-Участие в городском фестивале по мини -футболу среди
дошкольников
-Проведение Малых летних Олимпийских игр
В течение года заведующая,
ст.воспитатель,
воспитатели,
инструк тор по
физ -ре, муз.
руководитель

Вм есте играем и обучаемся 1. Информирование о приоритетном направлении педагогической
деятельности: папки -передвижки, консультации по всем
направлениям дошкольного образования.
2. Выставки для родителей литературы с целью создания в семье
В течение года заведующая,
ст.воспитатель ,
воспитатели,
инструк тор по

Страница 103

а
103
условий для физкуль турно -оздоровительного развития детей и
другим направлениям развития ребёнка.
3.Практические занятия с родителями по познавательному
развитию дошкольников.
4. Привлечение родителей к совместной творческой
деятельности:

8.Участие родителей в образовательны х проектах в целях
реализации приоритетного направления педагогической
деятельности ДОУ
физ -ре, муз.
руководитель ,
педагог -
психолог

Секреты семейного
воспитания
1. Анкетирование и опро сы.
2. Анализ документов и первичных сведений о ребенке,
поступившего в ДОУ и его семье.
3. Сбор информации об особенностях воспитания ребенка в семье.
4. Социологическое исследование состава семьи воспитанников.
5.Выявление потребностей и уровня осведомле нности родителей в
области воспитания и обучения дошкольников.
6.Разработка индивидуальных, групповых рекомендаций по
созданию условий в домашней среде для полноценного развития
детей дошкольного возраста.


Сентябрь -
октябрь
заведующая,
ст.воспитатель ,
воспитатели,
инструк тор по
физ -ре, муз.
руководитель ,
педагог -
психолог

Детский сад –
наш общий дом
1.Анкетирование и опросы.
2. Выявление запросов, интересов и пожеланий при организации
образовательных услуг в ДОУ.
3.Выявление мнения о психологическом кл имате в ДОУ
(комфортности ДОУ для воспитанников, качестве образовательного
процесса).
4. Выявление представлений о состоянии образовательной среды
ДОУ.
5. Пропаганда педагогических знаний.
6. Работа консультативного пункта для родителей.

В течение года заведующая,
ст.воспитатель ,
воспитатели,
инструктор по
физ -ре, муз.
руководител ь,
педагог -
психолог

Страница 104

а
104
Модуль 8 . Взаимодействие с социальными партнерами

№ Содержание работы Сроки Ответственные
1. Преемственность в работе ДОУ и школы № 33 «Точка
роста» :
- взаимопосещения воспитателями и учителями
образовательного процесса в ДОУ и школе;
- проведение экскурсий в школу для воспитанников
старшего дошкольног о возраста (знакомство с
железнодорожным к лассом «ТОЧКА РОСТА» , библиотекой,
спортивным залом);
- оформление уголка для родителей будущего
первоклассника в подготовительной группе;
- проведение родительских собраний со следующей
тематикой: «Итоговые результаты подготовки к школе
будущих первоклас сников», «Будущий первоклассник –
какой он? »
В течение года ст.воспитатель ,
воспитатели,
инструк тор по
физ -ре, муз.
руководитель ,
педагог -
психолог,
учителя и
администрация
школы.

2. Взаимодействие с библиотекой:
- организация экскурсий по тематическому пл ану
библиотеки;
- участие в беседах, викторинах, КВН;
- организация совместных тематических мероприятий
В течение года ст.воспитатель,
воспитатели,

3. Взаимодействие с почтой:
- беседы с детьми о почтовой службе;
- экскурсия на почту
В течение года ст .воспитатель ,
воспитатели,

4. Взаимодействие с пожарной частью и ДПС
- экскурсия в пожарную часть (выездная в дс)
- совм естный план мероприятий с ДПС по закреплению и
выполнению правил дорожного движения. ( выездные
мероприятия)

В течение года ст.воспита тель,
воспитатели,

5. Взаимодействие с Дворцом культуры
- участие в фестивале детского творчества « Звездочка ,
зажгись»
-танцевальный фестиваль «Вдохновение»
В течение года ст.воспитатель ,
воспитатели,
инструк тор по
физ -ре, муз.

Страница 105

а
105
руководитель .

6 Взаимод ействие со спортивным комплексом «Юность»
-участие в творческом марафоне дошкольников «Крошка
ГТО -шка»
- организация городской «Кузбасская дошкольная лига
спорта»
-участие в детских городских соревнованиях по мини -
футболу
- Участие в городской зимней Сп артакиаде среди
коллективов города

В течении года ст.воспитатель ,
воспитатели,
инструк тор по
физ -ре,
7 Взаимодействие с институтом железнодорожного
транспорта и Тайгинским подразделением Западно -
Сибирского учебного центра профессиональных
квалификаций
- организация экскурсий для воспитанников старшего
дошкольного возраста по тематическому плану;
-проведение совместных викторин по железнодорожной
направленности

В течении года ст.воспитатель,
руководитель
музея «Родная
маги страль»
8 Взаимодействие с жел езнодорожными предприятиями
станции Тайга
-экс урсии
В течение года ст.воспитатель ,
руководитель
музея «Родная
магистраль
9 Взаимодействие с городским историческим музеем В течение года ст.воспитатель
10 Взаимодействие со школой искусств№10
-посещение ко нцертов «Его Величество искусство»
-экскурсия в художественное отделение
В течение года Ст.воспитатель

Страница 106

а
106

Модуль 9. Административно -хозяйственная деятельность

Содержание работы Сроки

-Набор новой ясельной группы № 7
-Акт готовности к Учебному году. Акт опрессовки
- Обучение сотррудников по оказанию первой мед помощи с внесением в реестр
-Утверждение годового плана
-Утверждение Программы образования + воспитательной программы
- Обновление программ в ПФДО
- Организация работы по платному дополнительному образованию
- Оформление подписки 1 июля 2023
- Оборудование кабинета допобразования ( шахматный клуб, валеологический проект)
- Инвентаризация
- Очистка крыши от мусора
-Стрижка деревьев
- Организация клумб для посадки зелени огородной
-Текущий ремонт: гр № 2,7,1
- Акт плановой тренировки по эвакуации детей и сотрудников п ри пожаре ( июнь)
- Акт плановой тренировки по эвакуации детей и сотрудников при теракте ( июль)
Период ЛОЗК
2023г

Страница 107

а
107
- Ежедневно: увлажнение территории игровой зоны, проходов и дорожек
- Еженедельно : мытье теневых навесов, веранд, малых форм (генеральная уборка)
- Осмо тр оборудования и покрытия игровой площадки, малых архитектурных форм
Приобретение мебели, посуды, хоз. инвентаря, моющих и дезинфицирующих средств

в течение года
Административное совещание при заведующем

ежемесячно
Приобретение необходимого оборудования для создания в группах ДОУ развивающей среды

В течении года
Подготовка к дорожному осмотру

Сентябрь, май
Обновить маркировку мебели, посуды в группах, посуды на пищеблоке, маркировку в щитовых.

август, сентябрь
Акт осеннего осмотра здания.
-День «ОТ».
-Контроль выполнения соглашения по « ОТ»
-Проведение испытаний по замерам изоляции.
-План закупки овощей .
-Проведение инструктажей ОТ и ТБ, охране жизни и здоровья детей.
-Тарификация.
-Штатно е расписание.
-Утверждение графиков работы сотрудников.
- Обновление приказов на начало учебного года.
- Производственн ое собрание работников учреждения №1 «Основные направления работы ДОУ в учебном году.
Подведение итогов ЛОЗК.»
-Анализ готовности ДОУ к началу учебного года.
-Акт плановой тренировки по эвакуации д етей и сотрудников при пожаре, при теракте.
- Организация поздравления пенсионеров ДОУ к «Дню пожилых людей».
- Сбор справок о принадлежности родителей к « РЖД»
-Оформление личных дел воспитанников
-Оформление информационных стендов
-Эле ктронный документооборот
-Контроль мероприятий по Санепидрежиму.
сентябрь

Страница 108

а
108
- Плановая проверка РОСПОТРЕБНАДЗОРА.

Проведение текущих инструктажей по вопросам жизнеобеспечения ДОУ (ОТ, ТБ, ПБ, ГОЧС, АТБ) по
графику
и вне плана
Подготовка участк ов, подвальных помещений , кладовых к зиме
-Закладка овощей в овощехранилище.
-Организация работы с поставщиками продуктов
- Организация экологического субботника
-Инвентаризация имущества ДОУ. Анализ.
- Утверждение графика проверки личных дел сотрудник ов , личных карточек сотрудников
(с 1/10 -18 по 15/5 -19г. ) в соответствии с приказом № 367 ДОУ
Обновление информации на сайте ДОУ
-Организация работы по установке новой пожарной сигнализации
-Организация работы по капитальному ремонту крыши ДОУ
- Обновл ение банка данных о педагогических работниках
- Инвентаризация основных средств

октябрь
-Оформление ДОУ к новогодним праздникам
-Испытание электроприборов
-Испытание стремянок
-Испытание пожарных кранов
-Перекатка пожарных рукавов
-Обучение по ПТМ ( зав, АХР)
ноябрь
-Утверждение графика отпусков
-Анализ выполнения сметы расходов на календарный год. Финансовые отчеты.
-Анализ выполнения детодней. Обновление информации для родителей.
-Инструкции по «ТБ» при проведении новогодних утренников»
- Акты на про ведение новогодних елок
-Проверка технологических карт при работе с пароконвектоматом.
декабрь
- Оформление новых договоров
- Приказы по ОТ и ПБ
- Составление планов мероприятий по ОТ, ПБ, транспортной безопасности, антитеррору
-Проверка по ОТ .
-Составление графиков работы совместителей, сменных работниками
январь

Страница 109

а
109
- Анализ посещаемости и выполнения плана детодней за 2023г
-Анализ расходования средств за 2023г
-Анализ питания за 2023г
-Анализ заболеваемости за 2023г
-Анализ договорной работы
-Анализ платн ой дополнительной образовательной деятельности.
-Сдача Отчетов Ф85 -К, 78 -РИК, 1 -ДОП в ООУ и Муниципалитет
-Обновление приказов .
- Обновление номенклатуры дел
-Корректировка данных в системе АИС ДОУ
-Корректировка Сайта

-Рейд по ОТ и ТБ на рабочем месте
-Подготовка к общему родительскому собранию. «Финансово – экономическая отчетность.»
-Проведение субботника по уборке снега
- Подписание договоров и подписных листов с 01.02.2023г
февраль
-Проведение месячника по профилактике травматизма, соблюдению трудовой дисциплины
-Выполнение сметы за 1 -ый квартал, акты сверки, авансовые отчет
-Празднование 8 Марта( собрание трудового коллектива, поздравление )
- Утверждение плана текущего ремонта на ЛОЗК
март
-Работа по озеленению участков ДОУ( заказ куст арников, цветов, дизайнерских атрибутов )
-Обновление специнвентаря, спецодежды на летний сезон для обслуживающего персонала.
- Обновление песка на участках ДОУ
- Ремонт уличного оборудования на участках ДОУ
- Оформление подкраска трибун на спортивной п лощадке
апрель

Страница 110

а
110
-Испытание и замер сопротивления изоляции
-Испытание электроприборов
- Утверждение плана работы в период ЛОЗК , субботники
- Тренировочное занятие по эвакуации
- Подготовка к Дорожному осмотру
-Утверждение плана работы по текущему ремонту ДОУ.
-Приобретение строительных, отделочных, красочных материалов
-Посадка кустарников на территории ДОУ
-Посадка травы, цветов, огород
-Оформление справкой результатов проверки комиссией по тарификации
-Организация ЛОЗК ( план)
-Расстановка кадров на пери од летних отпусков
-Организация работы по зачислению детей в ясельную группу.
май

Страница 111

а
111


План мероприятий по обеспече нию информационной безопасности в ДОУ
на 2023 -2024 годы
№ Мероприятие Сроки
1. Изучение нормативно - правовой базы, методических ре комендаций и издание (актуализация)
организационно -распорядительных документов по вопросам обеспечения информационной
безопасности обучающихся при организации доступа к сети Интернет
ноябрь
2. Заключение договора с оператором связи на оказание
услуг доступ а к сети Интернет с контентной фильтрацией
ежегодно
3. Настройка (установка) технических средств, применяемых
при организации доступа к сети Интернет (компьютерное
оборудование, сетевое оборудование, системное и
прикладное программное обеспечение) в соотве тствии с
требованиями методических рекомендаций по ограничению в образовательных организациях
доступа обучающихся к видам информации, распространяемой посредством сети "Интернет",
причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующе й задачам
образования,

4. Установка, конфигурация, настройка режимов работы
технических средств контентной фильтрации

5. Ознакомление работников образовательной организации
с методическими рекомендациями по ограничению в образовательных учреждениях доступ а
обучающихся к видам информации, распространяемой посредством сети "Интернет", причиняющей
вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам образования, и
локальных нормативных актов образовательной организации по вопросам обеспече ния
информационной безопасности обучающихся при организации доступа к сети Интернет
Информация на сайте.
Дополнения в течении
учебного года
6. Ознакомление работников образовательной организации с сайтами в сети «Интернет», включенных
в Реестр безопасных образовательных сайтов
Информация на сайте.
Дополнения в течении
учебного года
7. Информирование родителей (законных представителей)
обучающихся о существующих угрозах в сети Интернет, о
методах и способах защиты детей от информации,
причиняющей вред здоро вью и (или) развитию детей
Информация на сайте.
Дополнения в течении
учебного года

Страница 112

а
112

8. Организация информирования педагогов ДОУ основ ам информационной безопасности в рамках
реализации образовательной программы образовательной организаций
В соответствии методическими рекомендациями по основам информационной безопасности для
обучающихся общеобразовательных организаций с учётом информационных, потребительских,
технических и коммуникативных аспектов информационной безопасности
Информация на сайте.
Дополнения в течении
учебного года
9. Ведение локальных нормативных актов образовательной организации в области информационной
безопасности обучающихся
Информация на сайте.
Дополнения в течении
учебного года
10. Оформление и обновление стенда «Информационная безопасн ость»
В соответствии с письмом Минобрнауки России от 14.05.2018 N 08 -1184 «О направлении
информации»
Информация на сайте.
Дополнения в течении
учебного года
11. Размещение на официальном сайте образовательной организации информации по вопросам
обеспечения и нформационной безопасности детей
В соответствии с письмом Минобрнауки России от 14.05.2018 N 08 -1184 «О направлении
информации»
Информация на сайте в
разделе Безопасность